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domingo, 19 de abril de 2026

  

LIÇÃO SOBRE CURA DO LEPROSO.






1) Orar com as crianças agradecer por tua misericórdia dar a oportunidade de algum deles orarem.




2) Falar sobre oração a importância de falarmos com Deus.




3) Quem já orou ou ora uma vez por dia, ou por semana ou por mês, contar uma experiencia.




4)  O homem tocava seu sininho e gritava: “Imundo! Imundo!” Já fazia tempo que era assim – desde que ele percebera na pele a primeira mancha esbranquiçada. Quando ele viu que as manchas não desapareciam, foi ao sacerdote. O sacerdote examinou e esperou um pouco, mas finalmente disse aquelas terríveis palavras: “Você está com lepra.” Assim, aquele homem precisou deixar a família e o lar e viver fora da cidade com outros leprosos. Quando ele se aproximava de alguém, tinha que gritar: “Imundo!” Certo dia, alguém deu aos leprosos a notícia de que Jesus curava pessoas com todos os tipos de doenças. A princípio, todos eles ficaram esperançosos de que Jesus pudesse curá-los. Mas logo se lembraram que ninguém havia sido curado de lepra desde os tempos de Eliseu. Todos os leprosos desistiram da ideia, exceto um. E aquele único leproso pensou que se tão somente ele pudesse ver a Jesus, Ele certamente o curaria. O leproso não sabia onde encontrar Jesus. Ele não podia entrar na cidade, nem tampouco viajar pelas estradas principais. Por isso, procurou a Jesus nas vilas menores. Caminhava pelos trilhos montanhosos onde não passava ninguém. Finalmente, o leproso encontrou Jesus ensinando o povo junto a um lago. Permanecendo longe da multidão, ele observava enquanto Jesus curava as pessoas. Ouviu as bondosas palavras de Jesus. Assim, o homem começou a se aproximar da multidão. Ele se esqueceu que não lhe era permitido se aproximar das pessoas. Pensava apenas em ser curado. Quando as pessoas o viram, algumas delas se afastaram. Outras gritaram com ele. Outras ainda tentaram impedi-lo de se aproximar de Jesus. Elas fizeram de tudo, exceto tocar nele. Mas o leproso não chegaria até ali para então desistir. Ele caiu de joelhos, dizendo: – Se quiseres, podes purificar-me. [Lucas 5:12.] – Quero. Seja purificado – respondeu Jesus, tocando nele. Ele me tocou! o homem pensou. Faz muito, muito tempo que ninguém me toca! Ele olhou para seu braço. As manchas brancas haviam desaparecido. Todas as feridas de seu corpo desapareceram. Sua pele retomou a cor normal, justamente como a pele das pessoas que o observavam. – Vá mostrar-se ao sacerdote – disse Jesus. – Deixe que ele diga que você está limpo. E leve sua oferta de agradecimento. Mas não conte a ninguém o que Eu fiz por você. O homem fez tudo o que Jesus disse, menos uma coisa. Ele achou que Jesus estava sendo modesto. Por isso, ele contava o que havia acontecido a todas as pessoas que encontrava! E assim, mais pessoas ainda começaram a procurar Jesus. Elas O seguiam por onde quer que Ele fosse. Jesus precisava de tempo tranquilo para conversar com Deus. Ele frequentemente Se afastava da multidão por algum tempo a fim de ter tempo para orar, tempo para conversar com Seu Pai. Era difícil falar com o Pai quando a multidão O cercava. Assim, Jesus procurava um lugar tranquilo onde não fosse perturbado. Jesus frequentemente acordava quando ainda estava escuro para poder conversar com Seu Pai. Ou orava durante a noite inteira. Seu lugar favorito de oração era o Jardim do Getsêmani. Grande número de pessoas exigia muito dEle! Ele sabia que precisava poder e sabedoria de Deus, de maneira que orava todos os dias. Por isso, Ele fugiu da multidão para passar algum tempo tranquilo com Deus. Nós também podemos obter sabedoria de Deus. Também precisamos diariamente de nosso momento de oração. Ao orarmos e adorarmos a Deus todos os dias, Ele estará conosco




5) Perguntas para fixar o texto.


a) Qual doença ele tinha?


b) Homem leproso tocava alguma coisa quando estava perto das pessoas o que era?


c) O que o homem gritava quando tocava um sininho?


d) Quando o homem leproso viu manchas brancas em sua pele o que ele fez?


e) Depois que o Sacerdote viu que era lepra o que este homem precisou fazer?


f) Por que outros doentes como ele não foram ter com Jesus?


g) Aonde o homem doente viu Jesus?


h) O que Jesus fez para curar o leproso?


i) E o que Jesus falou para o leproso?


j) O que Jesus falou para o homem leproso após curar?


k) O que devemos fazer quando desejamos algo de Deus?


6) Fazer a chamada falar o ganhador e o desafiou da semana que vem.




7) Desafio da semana que vem dez milagres de Jesus.




8) Ora da brincadeira Mister Balão


Material: Balões e fita destas que colocamos para lacrar as caixas.


Desenvolvimento:


- O líder divide o grupo em equipes. Cada uma delas escolhe um representante de preferência um menino. Enrolar a fita em cada membro do grupo ao sinal do animador, cada equipe procura “rechear” seu candidato até que fique repleto de balões. Dispõem de cinco  criar prompt do para esta lição minutos para executá-lo. Ganha a equipe que conseguir “rechear” seu representante com o maior número de balões.


9) Orar com eles despedindo e desejando uma ótima semana


sábado, 18 de abril de 2026

O DIA EM QUE O MAL TREMEU NA IGREJA: O GRITO QUE MUDOU TUDO!







 Descubra como Jesus usou Sua voz poderosa para libertar um homem e ensinar às crianças que Ele é o Rei que governa sobre todos os medos e problemas

1. Texto da Lição (Narrativa Bíblica Detalhada)

(Nota: Este texto foi expandido para cobrir a profundidade teológica e narrativa necessária para uma lição de impacto).

Imagine um sábado ensolarado na cidade de Cafarnaum. As ruas de pedra estavam calmas, o cheiro de pão asmo pairava no ar e as famílias caminhavam juntas em direção à Sinagoga – que era como a igreja daquela época. Entre as pessoas, estava Jesus. Ele não era apenas um visitante; Ele era o Mestre que falava de um jeito que ninguém nunca tinha ouvido antes.

Quando Jesus começou a ensinar, o silêncio era total. Suas palavras não eram vazias; elas tinham um "peso" de verdade. Mas, de repente, algo assustador aconteceu. No meio dos bancos, um homem começou a gritar. Não era um grito comum de susto, era um grito de pavor, vindo de uma voz que parecia não pertencer a ele. Um espírito imundo o dominava.

O espírito gritou: "Ah! Que temos nós contigo, Jesus Nazareno? Vieste destruir-nos? Bem sei quem és: o Santo de Deus!"

As crianças devem ter se encolhido perto dos pais. Os adultos arregalaram os olhos. O mal estava ali, tentando interromper o culto, tentando desafiar a paz. Mas Jesus não se assustou. Ele não chamou reforços, não gritou de volta em pânico e não fugiu.

Jesus olhou para o homem e, com a autoridade de quem criou o universo, disse apenas duas coisas: "Cala-te e sai dele!"

Houve um momento de tensão. O espírito maligno, em um último suspiro de raiva, jogou o homem no chão, no meio de todos. Mas, milagrosamente, o homem não se machucou! O espírito saiu. Onde antes havia caos, agora havia paz. Onde havia medo, agora havia liberdade.

As pessoas ficaram tão espantadas que começaram a cochichar: "Que palavra é esta? Pois com autoridade e poder ordena aos espíritos imundos, e eles saem!" A notícia se espalhou como fogo por toda a região. Naquele dia, todos aprenderam que Jesus não é apenas um bom professor; Ele é o Rei que tem autoridade absoluta sobre o reino das trevas.

2. Como Ensinar a Lição

Foque na Autoridade: As crianças entendem autoridade através de pais e professores. Explique que Jesus tem a "autoridade máxima", como o dono de um jogo que decide as regras.

O Contraste: Mostre a diferença entre a agitação do espírito maligno e a calma de Jesus. Jesus não precisa de esforço para vencer o mal; Sua palavra basta.

Aplicação Prática: Tire o foco do "demônio" e coloque no "Poder de Jesus". Ensine que, quando sentimos medo ou pesadelos, o nome de Jesus é o nosso refúgio.

3. Versículo para Memorizar

"Ficavam maravilhados com o seu ensino, porque a sua palavra tinha autoridade." (Lucas 4:32)

Como Memorizar:

Use a técnica dos "Degraus de Voz":

1. Repita o versículo sussurrando (como um segredo).

2. Repita com voz normal.

3. Repita com voz de autoridade (firme e forte).

4. Repita batendo palmas no ritmo das palavras.

4. Roteiro Completo para o Culto Infantil

1. Abertura (5 min): Boas-vindas com música animada sobre o poder de Deus.

2. Louvor (10 min): Sugestões: "O Nome de Jesus" (Isadora Pompeo/Crianças), "Meu Barquinho".

3. Quebra-gelo (5 min): Dinâmica "Quem manda aqui?".

4. Contação da História (15 min): Use o texto da seção 1 com recursos visuais.

5. Aplicação e Oração (10 min): Momento de entrega de medos a Jesus.

6. Atividade/Brincadeira (15 min).

7. Lanche e Encerramento.

5. Dinâmicas e Brincadeiras Criativas

Dinâmica: "A Voz do Comandante"

Objetivo: Mostrar que devemos obedecer à voz de quem tem autoridade.

Como fazer: Um líder dá comandos (sentar, pular, rodar). Se ele disser "Jesus mandou...", as crianças obedecem. Se ele não disser a frase, e elas obedecerem, saem da brincadeira. Explique que o mal tem que obedecer quando Jesus fala.

Brincadeira: "Estátua da Paz"

Como fazer: Coloque uma música bem agitada (representando a confusão do espírito imundo). Quando a música parar, o professor grita: "Cala-te!". Todos devem ficar imóveis e em silêncio absoluto (representando a paz que Jesus traz).

6. Atividades Bíblicas Criativas

1. O Painel da Autoridade: Desenhe uma silhueta de Jesus no centro de um cartaz. Peça para as crianças escreverem ao redor coisas que Jesus tem poder para curar ou acalmar (medo, doença, tristeza, brigas).

2. Labirinto da Sinagoga: Um desenho onde a criança precisa levar o homem até Jesus para ser liberto.

7. Visual do Versículo

Crie um "Mega-fone da Verdade". Use um cone de papelão decorado com o versículo Lucas 4:32. Durante a aula, use o megafone para falar o versículo, demonstrando como a palavra de Jesus se destaca e é poderosa.

8. Ideias para o Período de Oração

Oração do "Cala-te": Peça para as crianças escreverem em um papel algo que as deixa com medo ou ansiosas. Depois, em oração, todos dirão juntos: "Em nome de Jesus, silêncio!". Elas podem amassar o papel e jogar no lixo, simbolizando que Jesus tem autoridade sobre esses medos.

9. Sugestão de Lanche

"Pão da Autoridade": Mini pães caseiros ou bisnaguinhas. Explique que Jesus ensinava na sinagoga e é o Pão da Vida.

Suco "Céu Limpo": Um suco azul (pode ser de blueberry ou limonada com corante alimentício azul) para representar a calma após a tempestade que Jesus ordenou.

10. Lembrancinha

O "Cajado da Palavra": Um lápis decorado com uma ponteira de EVA em formato de coroa ou uma etiqueta com o versículo: "A Sua palavra tem autoridade".

Pulseira do Poder: Uma pulseira de fita com a frase: "Jesus manda, o mal sai".



O Segredo das Uvas Bíblicas: A Atividade que Faz as Crianças Amarem História!

 



Como ensinar sobre os líderes do Êxodo de forma lúdica e interativa usando um painel pedagógico de EVA para a Escola Você já sentiu que as crianças se perdem em meio a tantos nomes e histórias bíblicas? Às vezes, o conteúdo parece distante da realidade delas. Para mudar isso, o segredo não está em telas ou vídeos, mas nas mãos.

Hoje vou te ensinar a montar o "Jogo das Uvas dos Líderes", uma atividade 100% manual, feita em EVA, que transforma a memorização de fatos bíblicos em uma brincadeira de descoberta e encaixe.

Como Funciona a Dinâmica?

A ideia é simples e visual: temos quatro uvas grandes representando Moisés, Arão, Miriam e Josué. Abaixo de cada uma, um bolsinho charmoso. O desafio? As crianças devem ler as "uvas-passas" (pequenas uvas de EVA com características) e decidir em qual bolso cada uma deve morar.

Dica de Ouro: O efeito do giz pastel oleoso nas bordas do EVA dá aquele toque de carinho que as crianças sentem de longe. É o "feito à mão" que gera conexão!


Guia de Respostas para o Professor

Aqui estão as pistas que você vai escrever nas uvas menores para os pequenos associarem:

Líder BíblicoDescrições para as Uvas Pequenas
MoisésLiderou a saída do Egito / Morreu no Monte Nebo
ArãoEra sacerdote / Falou em nome de Moisés / Irmão de Moisés
MiriamIrmã de Moisés / Teve lepra / Morreu no deserto de Zim
JosuéAssumiu o lugar de Moisés / Foi um espião com bom relatório

Você pode conferir a inspiração original através deste link:

👉 Atividades sobre Arão - Bible School Teachers