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domingo, 29 de outubro de 2017

PÉS SALTADORES PARA CULTO INFANTIL

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Pés saltadores que fiz ,  podem servir para quando ensinamos  as crianças  ide e pregai o evangelho.(missões)... ou para  a passagem do mar vermelho ou o  rio Jordão... . ou a Samaritana que correu a cidade....  no berçário Deus fez os pezinhos , no cântico cuidado pezinho onde pizza e tantos outros... seguir os passos de Jesus.... Colocar uma igreja em papelão e os lugares felizes correm para lá.... e  pés tristes quando correm para coisas coisas do mundo que são  os pés que correm para o mal... 

👣 Mais ideias para usar os Pés Saltadores na Escola Bíblica

👣 Pés Saltadores para Missões

Explique que os pés podem formar um caminho até uma igrejinha feita de papelão, representando o chamado de Jesus para ir e anunciar o Evangelho.

A criança pula de pé em pé até chegar à igreja.

Você pode acrescentar:

“Nossos pés podem nos levar a muitos lugares, mas também podem levar a mensagem de Jesus.”


🌊 Pés Saltadores no Mar Vermelho

Coloque os pezinhos entre duas partes de EVA azul, formando o caminho aberto por Deus.

A criança atravessa o “mar” saltando pelos pés.

Aplicação:
“Quando Deus abre um caminho, podemos caminhar pela fé.”


🌊 Pés Saltadores no Rio Jordão

Use os mesmos pezinhos para representar o povo de Israel atravessando o Jordão.

Faça o rio com EVA azul e coloque os pés no caminho.

Aplicação:
“Josué e o povo obedeceram à direção de Deus.”


🏃‍♀️ Os pés da mulher samaritana

Essa pode ficar muito divertida para as crianças.

Monte o poço de um lado e uma pequena cidade do outro. Faça uma trilha de pés entre os dois.

Depois de encontrar Jesus, a mulher samaritana correu para contar às pessoas o que havia acontecido.

A criança pode representar essa corrida pulando rapidamente pelos pés.

Mensagem:
“Quando conhecemos Jesus, podemos contar aos outros sobre Ele.”


👶 No berçário: “Deus fez meus pezinhos”

Aqui você pode relacionar os Pés Saltadores com músicas e movimentos.

Espalhe os pezinhos pelo chão e deixe os pequenos caminhar, engatinhar ou tocar neles, conforme a idade.

Você pode relacionar com:

“Deus fez meus pezinhos”
e também com “Cuidado, pezinho onde pisa”.


❤️ Pés felizes e pés tristes — uma atividade sobre escolhas

Essa ideia merece uma seção própria no post.

Você pode confeccionar dois tipos de pezinhos.

👣 Pés felizes

Eles levam até uma igreja de papelão.

Neles podem aparecer pequenas palavras:

AMOR • ORAÇÃO • OBEDIÊNCIA • BONDADE • AJUDA • EVANGELHO

A criança escolhe um pé e vai saltando até chegar à igreja.

👣 Pés tristes

Esses podem representar escolhas erradas:

MENTIRA • BRIGA • DESOBEDIÊNCIA • MALDADE • EGOÍSMO

Eles levam para longe da igreja.

Então faça uma pergunta para as crianças:

“Para onde os meus pés estão me levando?”

Essa pergunta pode ser o ponto principal da aplicação.


✝️ Seguindo os passos de Jesus

Outra maneira de aproveitar os pezinhos é criar uma grande trilha.

AMAR → PERDOAR → AJUDAR → ORAR → OBEDECER → SERVIR → EVANGELIZAR

No final da trilha, coloque Jesus.

A criança vai avançando pelos pés enquanto você conversa sobre cada palavra.

Assim, o mesmo material pode ser usado durante várias semanas.


“Não guarde os Pés Saltadores depois da primeira aula! Veja quantas maneiras diferentes podemos utilizá-los na Escola Bíblica.”


Pés Saltadores para Escola Bíblica Infantil • atividade bíblica com pés de EVA • recurso para EBD infantil • dinâmica bíblica para crianças • atividade sobre missões • brincadeira bíblica infantil • seguir os passos de Jesus • atividade sobre escolhas • Mar Vermelho • Rio Jordão • mulher samaritana

terça-feira, 8 de agosto de 2017

"Recurso Pedagógico Berçário: Luva da Família com Velcro e Fotos Reais (Molde Grátis)".




🛠️ O Projeto: Luva-Cenário "Quem Mora no Meu Coração?"

Abaixo está o passo a passo estruturado para criar essa luva. A ordem dos passos é fundamental para o feltro não colar errado ou soltar na mão dos bebês.

A parte marrom ela é dupla uma na frente e outa atrás e ambas ficam soltas na parte de cima, costuradas somente nas laterais para esconder os dedos  , vejam o vídeo abaixo, 

1.Corte da Base:Passo 1.

Corte duas partes espelhadas de feltro em formato de luva (use uma cor neutra e clara, como azul-bebê ou bege, para destacar os personagens). Deixe a abertura do punho um pouco mais larga para entrar e sair facilmente da mão.



2.Montagem do Cenário (Palma):Passo 2.

Na parte da frente da luva (antes de costurar as duas metades), cole ou costure um grande coração de feltro vermelho bem no centro da palma. Esse coração será a "casa" onde a família se reúne.

3.Criação dos Personagens Interativos:Passo 3.

Faça os personagens (Papai, Mamãe, Irmão/Irmã, Bebê e o Pet). O segredo viral: use círculos de feltro vazados no meio para você poder colar fotos reais das famílias dos bebês (plastificadas) ou espelhos de acrílico onde o bebê se enxerga! Atrás de cada personagem, cole um pedaço de fita dupla face de velcro.

4.Pontos de Fixação nos Dedos:Passo 4.

Costure a outra parte do velcro na ponta de cada um dos 5 dedos da luva. Assim, os personagens podem "passear" pelos dedos e depois voltar para o "Coração" (que também terá pontos de velcro).

5.Fechamento e Segurança:Passo 5.

Costure as duas metades da luva com ponto caseado ou use cola quente de alta比 (verifique bem as bordas). Como é para o berçário, nunca use miçangas ou botões pequenos para os olhos; faça tudo com caneta permanente para tecido ou feltro recortado para evitar riscos de asfixia.

💡 Como Contar a Lição (A Dinâmica no Berçário)

Os bebês respondem muito à música e ao esconde-esconde. Você pode começar com todos os personagens escondidos dentro do seu punho (ou atrás do coração).

A Música Base:

"Onde está o papai? Ele está aqui... (tira do coração e gruda no dedão). Onde está a mamãe? Ela está aqui... (gruda no indicador)... E todos eles moram onde? No meu coração! (coloca todos de volta na palma)."


Aprendi esta a fazer esta luva com a tia Luciana  do Marlos e  a Tia Verônica  dos Santos (Tia Chic).
Assista o vídeo baixo.

A Luva do Acolhimento (Adaptação Escolar): No início do ano, o berçário sofre com a separação dos pais. Promova a luva com fotos reais dos pais dos bebês. Quando o bebê chorar de saudade, a professora pega a luva com a foto da mãe dele. Isso cura a ansiedade de separação na hora!


terça-feira, 18 de julho de 2017

sábado, 8 de julho de 2017

LIÇÃO BÍBLICA PARA O BERÇÁRIO -DEUS FEZ O SOL













Lição 1 – DEUS CRIOU O SOL


§  Base bíblica: Gênesis 1
§  Versículo base: “E disse Deus: Haja luminares” Gênesis 1.14
§  Objetivo: Proporcionar à crianças, meios para que ela reconheça a Deus com o Todo-Poderoso e criador de todas as coisas.
§  Material: fios de lã amarela, giz de cera, cola, Bíblia, Figuras apropriadas para esse tema, folha de atividade nº 1 para cada criança.

História: Quem criou todas as coisas? Muito bem! Foi Deus quem criou o mundo. Tudo no começo era muito escuro. Então Deus resolveu tornar o mundo bonito e criou coisas maravilhosas. Primeiro, a terra precisava de luz, Assim, Deus fez o sol, com uma luz forte para clarear o dia. Deus é bom! Ele tudo criou, então, todas as coisas pertencem ao nosso Deus.

Atividade: distribua as folhas. Providencie os fios de lã já cortados e a cola. Trabalhe com as crianças colando os fios nos lugares indicados. Depois deixe-as pintar com giz de cera.

terça-feira, 4 de julho de 2017

LIÇÕES BÍBLICAS PARA O BERÇÁRIO MÊS DE JULHO

PLANEJAMENTO DO BERÇÁRIO MÊS DE JULHO




Tema do mês: Deus fez todas as coisas
versículo: “E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom.”gn 1:31
textos para desenvolver: gênesis 1       
objetivos: saber que tudo que existe foi feito por Deus e ser grato a ele por isso.

LIÇÃO 1 - Deus fez a terra e o mar
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: relembrar com as crianças sobre como era antes de Deus fazer todas as coisas, Quem criou todas as coisas? Deus criou a luz no primeiro dia, no segundo dia criou o céu e no terceiro dia, Deus disse que o chão seco devia aparecer, ele chamou o chão seco de terra.(deixe as crianças apalparem um pouco de terra ou uma pedra) Deus juntou as águas em lagos e rios,lagoas e riachos, e colocou o grande mar em seu lugar, quem gosta de tomar banho de mar?. Muito obrigado Deus, pela terra,pelo mar, rios e lagos.
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.
Atividade: atividade xerocada colando areia ou farinha de mandioca, meia folha para colar nos caderninhos ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).
Lanche(opcional): bolachas, biscoitos, sucos...
Final(opcional): entrega de cartão com o versículo gn 1:3
LIÇÃO 2 –: Deus fez as plantas, as flores e os frutos

Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha
Mensagem: Após criar a terra seca Deus disse que as plantas frutíferas deveriam crescer nela e criou Deus as plantas as flores e os frutos, apresentar um cartaz de árvore com flores e frutos para explicação (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.

Atividade: levar algumas flores de cartolina já recortadas para as crianças enfeitarem, colarem em um palito e espetar numa caixa de areia para fazer um jardim(no verso escrever o versículo gn 1:11 e os nomes, pois essas flores serão entregues no final do mês junto com o incentivo da chamadinha). atividade xerocada meia folha para colar nos caderninhos pintando e colando papel colorido nas flores ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).
Lanche(opcional): biscoitos, pipoca, suco...

Final(opcional): recadinho para os pais: papai e mamãe, hoje aprendi na igreja que Deus fez as plantas, nesta semana vamos juntos cultivar uma plantinha e orar agradecendo a Deus por criar as plantas, flores e frutos. Berçário icrv
LIÇÃO 3 –: Deus fez o sol

Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: no quarto dia Deus fez astros para iluminar o céu, o astro maior aparece de dia você sabe como ele se chama? Apresentar uma figura do sol.O sol é muito importante para nós ele ilumina e nos deixa bem quentinhos, sem o sol seria noite o tempo todo. Que cor é o sol? Obrigada Deus pelo sol. (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.

Atividade: atividade xerocada meia folha para colar nos caderninhos passando o dedo com cola colorida fazendo os raios do sol. ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).

Lanche(opcional): biscoitos, pipoca...
Final(opcional ): entregar sol de cartolina com versículo no verso para as crianças colarem laminado dourado e levarem para casa.(gn 1:14)
LIÇÃO 4 –Deus fez a lua e as estrelas
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: Após criar o sol para iluminar o dia Deus também fez astros para iluminarem o céu a noite, que astros são esses? Apresentar figuras da lua e das estrelas. Como é bonito olhar para o céu a noite e ver todas aquelas estrelinhas brilhantes. (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.
Atividade: atividade xerocada meia folha para colar nos caderninhos colando laminado na lua e cola gliter nas estrelinhas( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).
Lanche(opcional): biscoitos,...
Final(opcional): pintar uma estrelinha no rosto e colocar brilho, entregar o incentivo da chamadinha do mês.


quinta-feira, 15 de junho de 2017

sábado, 3 de junho de 2017

APOSTILA DE ATIVIDADES E PLANEJAMENTOS PARA O BERÇÁRIO E O MATERNAL

APOSTILA DE ATIVIDADES E PLANEJAMENTOS PARA O BERÇÁRIO E O MATERNAL.
AUTORA http://simonehelendrumond.blogspot.com.br
BAIXE A APOSTILA  AQUI;


quarta-feira, 31 de maio de 2017

LIÇÕES BÍBLICAS PARA O BERÇÁRIO MÊS DE JUNHO

Planejamento do berçário mês de junho


Tema do mês: Deus fez todas as coisas e dia do pastor
versículo: “E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom.”gn 1:31
textos para desenvolver: gênesis 1
objetivos: saber que tudo que existe foi feito por Deus e ser grato a ele por isso.

LIÇÃO 1 - Deus fez a luz
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: conversar com as crianças sobre como era antes de Deus fazer todas as coisas, Quem criou todas as coisas? Muito bem! Foi Deus quem criou o mundo. Tudo no começo era muito escuro ( confeccionar com um tubo vazio de papel toalha ou papel higiênico uma luneta para as crianças observarem como era antes de Deus criar a luz. Prender um pedaço de tecido escuro para cobrir uma das extremidades do tubo, pela outra extremidade as crianças olham).
Agora fechem os olhos. Assim também podem ver como é a escuridão.
(enquanto estão de olhos fechados, retire o tecido do tubo de papelão)
No primeiro dia, Deus disse: "haja luz; e houve luz". Deus fez a luz sair da escuridão!(deixe as crianças olharem através do tubo sem o tecido para verem a diferença entre as trevas e a luz.)
Muito obrigado, Deus, por amar-nos e por criar a luz. Deus chamou a luz de dia. Você sabe o nome que ele deu para a escuridão ? Sim! Ele chamou a escuridão de noite. No primeiro dia Deus separou a luz da escuridão!(essa é só uma sugestão, a escolha do método para passar a mensagem fica a critério do professor).
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.
Atividade: atividade xerocada de pintura e colagem meia folha para colar nos caderninhos ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).
Lanche(opcional): bolachas, biscoitos, sucos...
Final(opcional): entrega de cartão com o versículo gn 1:3

LIÇÃO 2 –o dia do pastor
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: na casa de Deus existe uma pessoa muito especial que Deus colocou para nos ajudar, essa pessoa é o nosso pastor, ele nos ensina sobre o amor de Deus, o pastor precisa da nossa ajuda para cuidar da casa de Deus. Como podemos ajudá-lo? Orando por ele, ajudando a cuidar da igreja, sendo obedientes, não fazendo bagunça na igreja... o pastor é nosso amigo. (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.

Atividade: atividade xerocada colorindo as crianças que ajudam o seu pastor, meia folha para colar nos caderninhos ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).
Lanche(opcional): biscoitos, pipoca, suco...
Final(opcional): Atividade para casa: “mamãe e papai, hoje aprendi na igreja que o pastor é uma pessoa especial que Deus colocou para cuidar de mim, e que ele precisa da minha ajuda, nesta semana vamos juntos orar por ele e demonstrar nosso carinho fazendo um bonito cartão para lhe entregar.”

LIÇÃO 3 –: Deus fez o céu
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: falar com as crianças da beleza do céu, levar gravuras do céu para mostrar. quem fez o céu? como era antes de Deus criar o céu? No segundo dia, Deus dividiu as águas que estavam encima, das aguas que estavam embaixo. E o céu apareceu. No segundo dia, Deus deu-nos o ar para respirarmos (respirem fundo). Obrigado, Deus, pelas brancas nuvens, obrigado pelo lindo céu azul. Obrigado pelo ar que respiramos.
(o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.
Atividade: atividade xerocada colando algodão nas nuvens e pintando as águas, meia folha para colar nos caderninhos ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).

Lanche(opcional): biscoitos, pipoca...
Final(opcional): cartãozinho com mensagem : “papai e mamãe, hoje aprendi na igreja que Deus fez o céu vamos tirar um tempinho para juntos admirar esta maravilha e fazer uma oração de agradecimento a Deus pelo céu que ele fez tão belo.”

LIÇÃO 4 –: Deus fez a terra e o mar
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.

Mensagem: No terceiro dia, Deus disse que o chão seco devia aparecer, ele chamou o chão seco de terra.(deixe as crianças apalparem um pouco de terra ou uma pedra) Deus juntou as águas em lagos e rios, lagoas e riachos, e colocou o grande mar em seu lugar. Muito obrigado Deus, pela  terra, pelos rios e lagos. (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.

Atividade: atividade xerocada colando areia ou farinha de mandioca, meia folha para colar nos caderninhos ( ainda não temos todos os cadernos, lembrar de escrever os nomes).
Lanche(opcional): biscoitos...
Final(opcional): entregar o incentivo da chamadinha do mês.
Fonte: orkut

sexta-feira, 28 de abril de 2017

LIÇÕES BÍBLICAS PARA O BERÇÁRIO COM O TEMA DA FAMÍLIA


 LIÇÕES BÍBLICAS PARA O BERÇÁRIO COM O TEMA DA FAMÍLIA.


Tema do mês: A casa de Deus e Deus fez as mães.
versículo: “servi ao Senhor com alegria” salmo 100:2

textos para desenvolver: mc 12:41-42;
objetivos: que a criança saiba que Deus se alegra quando ajudamos na igreja.

LIÇÃO 1 -   na casa de Deus eu oferto
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: o professor falará sobre a oferta na casa do Senhor contando a história da oferta da viúva pobre (marcos 12:41-44), a escolha do método para contar a história e passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.
Atividade: atividade xerocada pintando a cena e colando um pedaço de cartolina na salva.
Lanche(opcional): bolachas, biscoitos, sucos...
Final(opcional): entrega de lembrancinha (cofrinho feito de papel microondulado para juntar as suas ofertinhas e trazer para igreja. “hoje aprendi na igreja sobre oferta, vou colocar aqui minhas ofertinhas para levar para igreja. Berçário icrv).
LIÇÃO 2 –Deus fez as mamães
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: hoje o professor conversará com as crianças sobre uma pessoa muito importante para elas – as mamães. Explicará para as crianças que quem fez essa pessoa maravilhosa foi Deus e elas devem ser gratas a ele por isso (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.

Atividade: atividade xerocada carimbando as mãozinhas para dizer que a mamãe é nota dez.
Lanche(opcional): biscoitos, pipoca, bolo, suco...
Final(opcional): lembrancinha do dia das mães( flor de cartolina com mensagem, cartãozinho, marca páginas de emborrachado...) Entregar recadinho pedindo a contribuição dos pais.
LIÇÃO 3 –  : na casa de Deus eu ajudo meus irmãos
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: levar as crianças a entender que tudo que temos é Deus quem nos dá e que devemos partilhar o que temos com nossos irmãos que não tem. Falar das diversas formas de ajudar os irmãos ( doando alimentos, roupas, remédios, brinquedos, sendo amáveis, orando por eles...). (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.

Atividade: atividade xerocada pintando as formas que temos de ajudar nossos irmãos.
Lanche(opcional): biscoitos, pipoca...
Final(opcional): lembrancinha da aula (cartãozinho para os pais dizendo: “mamãe e papai neste domingo aprendi na igreja que devemos ajudar nossos irmãos, eu aprendo fazendo, nesta semana vamos juntos procurar uma forma de ajudar alguém necessitado?” berçário icrv).

LIÇÃO 4 –: na casa de Deus eu posso servir
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha.
Mensagem: explicar para as crianças que podemos ajudar a cuidar da casa de Deus, na casa de Deus há muitos trabalhos para serem feitos (limpeza, arrumação, cuidar das crianças, vigiar os carros...), esses trabalhos são feitos por pessoas que amam a Deus e querem agradá-lo. “ - De que forma vocês podem ajudar a cuidar da casa de Deus?( zelando, não sujando, jogando o lixo no lixeiro, guardando as coisas no lugar, não quebrando os brinquedos, doando coisas que a igreja precise...) agora vamos cuidar da nossa salinha arrumando as mesas, guardando os brinquedos e varrendo.” (o método para passar a mensagem fica a critério do professor, podem ser cartazes, gravuras, bonecos, teatrinho, livrinhos, personagens vareta...)
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.


Atividade: atividade xerocada deixando a casa de Deus limpinha e colando barbantes nas vassouras.
Lanche(opcional): biscoitos, bolo...
Final(opcional): cartãozinho com uma mensagem
LIÇÃO 5 –na casa de Deus eu ajudo meu pastor
Início: Fazer a rodinha, iniciar com uma breve oração, cantar alguns corinhos.
Chamadinha: ver na chamadinha quem veio e pintar a estrelinha. entregar o incentivo no final da aula.(um pirulito com um incentivo para quem veio os quatro domingos, uma balinha para quem não veio todos os domingos).
Mensagem: na casa de Deus existe uma pessoa muito especial que Deus colocou para nos ajudar, essa pessoa é o nosso pastor, ele nos ensina sobre o amor de Deus, o pastor precisa da nossa ajuda para cuidar da casa de Deus. Como podemos ajudá-lo? Orando por ele, ajudando a cuidar da igreja, sendo obedientes, não fazendo bagunça na igreja... o pastor é nosso amigo.
Após passar a mensagem cantar um louvor (de preferência que tenha a ver com a lição) e fazer oração.
Atividade: atividade xerocada colorindo as crianças que ajudam o seu pastor.
Lanche(opcional): biscoitos, suco...
Final(opcional): entrega do incentivo da presença. Atividade para casa: “mamãe e papai, hoje aprendi na igreja que o pastor é uma pessoa especial que Deus colocou para cuidar de mim, e que ele precisa da minha ajuda, nesta semana vamos juntos orar por ele e demonstrar nosso carinho fazendo um bonito cartão para lhe entregar.” Berçário icrv
FONTE ORKUT

LIÇÕES BÍBLICAS PARA BERÇÁRIO E JARDIM DE INFÂNCIA SOBRE OS PÉS

LIÇÕES BÍBLICAS PARA BERÇÁRIO E JARDIM DE INFÂNCIA SOBRE OS PÉS.
CLIQUE NAS IMAGENS PARA SALVAR EM TAMANHO MAIOR.















CÂNTICO:
 🎶Bate palminha
Balança a cabecinha
Põe a mãozinha no seu coração
- Psiu!!! Tem Alguém morando lá dentro!
É Jesus o Salvador!!!
É Jesus o Salvador!!!🎶
FONTE EDITORA JUERP E ALELUIA.