A minha intenção aqui é ajudar outras pessoas que, assim como eu, estão sempre em busca de novidades para o trabalho desenvolvido com as crianças . Aqui no meu cantinho você encontrará material para EBD, culto infantil, ideias de visuais para histórias bíblicas, missionárias e objetivas, projetos para datas comemorativas, visuais de cânticos e versículos etc. Caso eu poste algo de sua autoria sem os devidos créditos ou autorização, por favor me comunique postando sua mensagem nos comentários.
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sexta-feira, 25 de janeiro de 2013
terça-feira, 22 de janeiro de 2013
HISTÓRIA EVANGELÍSTICA DA APEC MELHOR QUE UM CIRCO
domingo, 20 de janeiro de 2013
DINÂMICA DE GRUPO - CONSCIENTIZAÇÃO MISSIONÁRIA
VEJA QUE MARAVILHA ESTA DINÂMICA PARA DESPERTAR A IGREJA PARA FAZER EVANGELIZAÇÃO
FONTE:
http://www.escoladominical.net
Dinâmica para demonstrar como ficam os missionários no campo e os outros contribuintes quando alguém desiste de contribuir.
Obs.: Não diga aos participantes o nome e objetivo desta dinâmica.
Obs.: Esta dinâmica também serve para as pessoas refleti
rem sobre como agem quando os outros começam a se desmotivar e largar o que faziam. Você poderá fazer reflexões sobre jovens que vivem largando cursos, propósitos, esportes só porque outros também largaram ou frente às primeiras dificuldades.
Com uma boa mediação o líder poderá levar os participantes, ao final da dinâmica a reformularem um propósito de persistência.
MATERIAL:
Uma bexiga ou balão de ar para cada participante
DESENVOLVIMENTO:
1_Distribua um balão para cada participante e dê a ordem de que deverão rebater as bexigas sem deixá-las cair no chão.
2_
a)Vá aos poucos cochichando no ouvido de um por um para sair e ficar fora da sala ou a um canto esperando o jogo acabar.
b)Conforme as pessoas vão saindo os que estão rebatendo deverão ir dobrando seus esforços para rebater mais bexigas de maneira a que nenhuma fique ao chão. Estimule-os dizendo: Vamos! Esforça-te! Não deixe cair! Estão caindo! Cuidado! Atenção!!!!
c)Chegará um momento em que a maioria estará ou fora da sala ou a um canto apenas observando e uns três ou quatro rebatendo as bexigas enquanto muitas bexigas estarão pelo chão.
d)Agora, aos poucos vá dando a ordem, ainda cochichando ao ouvido, que entre e recomece a rebater, recolocando uma das bexigas do chão para o ar.
e)Quando não houver mais bexigas no chão é o momento de PARAR E REFLETIR.
3_Faça uma roda e conversem. Deixe todos responderem, um de cada vez. Vá memorizando as respostas, se quiser peça para alguém resumi-las por escrito. Estimule todos a falar seja ele quem saiu ou quem permaneceu até o final.
a) O que você sentiu quando as pessoas foram saindo?
b) O que você sentiu quando mandaram você sair?
c) O que você sentiu quando viu um monte de bexigas no chão?
d) O que você sentiu quando as pessoas foram entrando novamente?
e) O que você sentiu quando as bexigas foram todas resgatadas?
4_Agora imaginem vocês que as bexigas sejam os MISSIONÁRIOS NO CAMPO e as pessoas que rebatem sejam os contribuintes:
a) O que acontece com os missionários quando um deixa de contribuir?
b) O que acontece com os outros contribuintes quando alguns abandonam o sustento que vinham dando aos missionários?
c) O que acontece com a secretaria de missões quando os contribuintes vão deixando de contribuir?
Agora faça a pergunta final:
O que você fará daqui para frente?
sexta-feira, 18 de janeiro de 2013
Pegadas da Salvação: cada passo nos leva para mais perto de Deus!
Lição bíblica infantil completa com pegadas coloridas do Livro sem Palavras ensinando o plano da salvação e a importância de caminhar com Jesus passo a passo.
Tema da lição
Cada passo da nossa caminhada tem um propósito. Deus nos chama para seguir o caminho que leva à vida eterna.
Texto bíblico base
“Eu sou o caminho, a verdade e a vida. Ninguém vem ao Pai, a não ser por mim.” – João 14:6
Introdução
Explique às crianças que uma caminhada é feita um passo de cada vez. Se alguém quiser chegar ao destino, precisa continuar andando. Na vida cristã acontece a mesma coisa: Deus nos convida a caminhar com Ele, e cada passo tem um significado muito importante.
Coloque as pegadas no chão formando um caminho. Diga:
“Hoje vamos fazer uma caminhada muito especial. Cada pegada nos levará para mais perto de Deus e mostrará o quanto Ele nos ama.”
👣 Primeira pegada – Dourada: Deus preparou um lugar para nós
Mensagem: Toda caminhada começa com Deus.
Antes mesmo de nascermos, Deus já nos amava. Ele criou um mundo lindo e preparou o Céu para aqueles que O amam. O plano de Deus sempre foi viver perto de Seus filhos.
Pergunta: Quem começou essa caminhada?
Resposta: Deus.
Lição: Nossa caminhada começa porque Deus nos ama.
👣 Segunda pegada – Preta: O pecado mudou o caminho
Mensagem: O pecado nos afastou de Deus.
Assim como uma estrada pode ser interrompida por um grande buraco, o pecado separou as pessoas de Deus. Todos pecaram e não conseguem chegar ao Céu por suas próprias forças.
Mostre que essa pegada lembra que precisamos de ajuda.
Lição: Sem Jesus, o caminho fica interrompido.
👣 Terceira pegada – Vermelha: Jesus abriu o caminho
Mensagem: Jesus fez uma ponte entre nós e Deus.
Na cruz, Jesus tomou sobre Si os nossos pecados. Seu sangue precioso abriu novamente o caminho para Deus.
Agora pergunte às crianças:
“Quem abriu o caminho?”
Resposta: Jesus!
Explique que ninguém consegue chegar ao Pai sem passar por Jesus.
👣 Quarta pegada – Branca: Um novo coração
Quando aceitamos Jesus, Ele perdoa nossos pecados e limpa o nosso coração.
A caminhada não termina quando recebemos o perdão; ela ganha um novo começo.
Agora somos chamados filhos de Deus.
👣 Quinta pegada – Verde: Continuando a caminhada
Esta é a pegada mais importante para o dia a dia.
Depois de conhecer Jesus, precisamos continuar caminhando.
Como?
- Orando todos os dias.
- Lendo a Bíblia.
- Indo à igreja.
- Obedecendo aos pais.
- Falando de Jesus aos amigos.
- Fazendo o bem.
A pegada verde mostra que crescer com Jesus é uma caminhada que dura a vida inteira.
Aplicação
No final da trilha, coloque uma placa escrita:
“Continue seguindo os passos de Jesus!”
Explique:
“Se uma pessoa parar no meio do caminho, ela não chega ao destino. Da mesma forma, Deus deseja que continuemos caminhando com Jesus todos os dias. Ele está conosco em cada passo, nos fortalecendo, corrigindo e guiando até a vida eterna.”
Finalize convidando as crianças a passarem novamente pelas pegadas. Ao pisarem em cada uma, elas podem repetir:
- 👣 Dourada: “Deus me ama.”
- 👣 Preta: “O pecado me afasta de Deus.”
- 👣 Vermelha: “Jesus morreu por mim.”
- 👣 Branca: “Jesus perdoou meus pecados.”
- 👣 Verde: “Vou seguir Jesus todos os dias.”
Essa abordagem transforma as pegadas em uma experiência marcante: as crianças não apenas aprendem o significado de cada cor, mas compreendem que a vida cristã é uma caminhada contínua, na qual cada passo nos leva para mais perto de Deus e nos ajuda a crescer em fé, amor e obediência.
quinta-feira, 17 de janeiro de 2013
segunda-feira, 7 de janeiro de 2013
PRELETORA E CANTORA INFANTIL TIA FATHY
CD DA CANTORA TIA FATHY & CIA
domingo, 23 de dezembro de 2012
OS DOZE APÓSTOLOS DE JESUS FEITO COM EMBALAGEM DE OVOS
Os DOZE APÓSTOLOS DE JESUS
3. Filipe e Bartolomeu; Tomé e Mateus, o publicano; Tiago, filho de Alfeu, e Tadeu;
4. Simão, o zelote, e Judas Iscariotes, que o traiu.
Versículo para memorizar: Mateus 10:7
“Por onde forem, preguem esta mensagem: ‘O Reino dos céus está próximo’.
OBJETIVO: fazer os discípulos de Jesus conhecidos por
algumas de suas características pessoais e ministeriais.
1- ORAÇÃO: Orar pedindo a Deus que sejamos parecidos com os
discípulos de Jesus que pregavam o evangelho com ousadia e alegria.
2- CÂNTICOS: Foram 12 Apóstolos
3- QUEBRA GELO: Garrafa com água, copo de plástico, copo bem
bonito de vidro. Comece a dinâmica dizendo que vai servir água para algumas
crianças. Para a primeira criança sirva a água diretamente na boca (sem
encostar), derrame um gole de água, depois sirva água para outra criança no
copo descartável, por último sirva água para a terceira criança no copo bonito
de vidro. Depois explique que serviu a mesma coisa de formas diferentes para
aquelas três crianças, faça a pergunta: qual forma de servir a água foi a
melhor? Com certeza vão falar que foi no copo bonito de vidro, explique que
desta maneira realmente foi a melhor forma de servir a água, pois houve uma
dedicação maior em servir a terceira criança num copo mais bonito. Assim
devemos ser para servir a Jesus, por exemplo, qual a melhor maneira de
recebermos pessoas na nossa célula? Enfeitando o local, colocando uma faixa de
“seja bem vindo”, servindo o lanche para
a pessoa com atenção e cuidado, etc. Assim foi com os discípulos de Jesus,
havia vários discípulos e dentre eles, Jesus escolheu 12 para ensinar mais de
perto como deveriam tratar as pessoas e como ensinar os outros como servir a
Deus conforme Ele deseja.
4- REFLEXÃO:
Para o professor: Vamos aprender um pouco sobre como eram os discípulos de
Jesus, os doze. Dentre várias opções, Jesus escolheu aqueles homens que eram
pessoas comuns, que trabalhavam, tinham família para serem seus discípulos, e
futuramente seriam chamados de apóstolos, que quer dizer aqueles que seriam
enviados para evangelizar e discipular outras pessoas. Alguns eram pescadores,
viviam na Galileia, local de trabalho deles, tinha cobrador de impostos e
outros não sabemos exatamente o que faziam, e todos deixaram o que faziam para
seguir a Jesus. Agora vamos conhecer os doze conforme Mateus 10:2-4:
1.O primeiro, Simão, chamado Pedro,
2.e André, seu irmão;
3.Tiago, filho de Zebedeu,
4.e João, seu irmão;
5.Filipe
6.e Bartolomeu;
7.Tomé
8.e Mateus, o publicano;
9.Tiago, filho de Alfeu,
10.Tadeu;
11.Simão, o Zelote,
12.e Judas Iscariotes, que foi quem o traiu.”
Agora vamos conhecer melhor algumas características pessoais e ministeriais de
cada um:
Simão chamado Pedro – Pescador, casado, era impulsivo e explosivo, mas era
amoroso e tímido, tinha um pouco de dificuldade de entender os ensinamentos de
Jesus no começo, depois se tornou um grande líder e em quem Jesus deu
autoridade sobre a igreja, chamando-o de pedra ou rocha, por isso o nome Pedro.
Escreveu as epístolas de Pedro e foi morto crucificado de cabeça para baixo a
pedido dele, pois não se achava digno ser morto como o Mestre Jesus.
André, irmão de Pedro – Pescador, foi quem apresentou Pedro a Jesus, muito
dedicado e zeloso com a obra de Deus.
Tiago, irmão de João - Também era pescador, era ambicioso e tinha personalidade
forte, isto é, marcante. Depois tornou-se mais íntimo de Jesus, juntamente com
seu irmão João.
João, irmão de Tiago – Pescador, era um pouco indisciplinado e exaltado, depois
também ficou íntimo de Jesus, autor do Evangelho de João, das epístolas com o
seu nome(onde falava e se expressava carinhosamente nos escritos) e do
Apocalipse. Foi o último dos doze a morrer e já era idoso quando faleceu de
morte natural.
Filipe – Provavelmente também era pescador, tímido e a princípio um pouco
incrédulo, mas depois se tornou um grande evangelista e realizou grandes sinais
e maravilhas em Samaria (Atos 8:5-7). Filipe é aquele em que o Espírito do
Senhor, talvez um anjo, o levou do lugar onde estava batizando o eunuco para
outro lugar para falar de Jesus (Atos 8:49).
Bartolomeu – Muito honesto, uma pessoa que não cometia erros. É provável que
seu ministério foi na Índia.
Tomé – Pescador, determinado, mas não creu na ressurreição de Jesus e queria
ver para crer. Como os outros foi perseguido por causa do evangelho e morto.
Mateus – Era cobrador de impostos, chamado de publicano, todos não gostavam
dele por causa da sua profissão, mas era uma pessoa humilde. Escreveu o
Evangelho de Mateus, também foi muito usado por Deus realizando milagres e
sinais.
Tiago, filho de Alfeu - Era o mais jovem dos discípulos e escreveu a epístola
que leva o seu nome. Pregou na Palestina e Egito.
Judas, o Tadeu – Era temeroso e um pouco incrédulo, escreveu a epístola que
leva o seu nome, pregou na Síria e Arábia.
Judas Iscariotes - Também conhecido como traidor, era ambicioso e egoísta, e
exercia a função de tesoureiro do grupo. Após trair Jesus, cometeu suicídio.
5- CONTEXTUALIZANDO A HISTÓRIA COM A VIDA DA CRIANÇA:
A importância de conhecermos como eram os discípulos de Jesus é porque eles
eram pessoas comuns como nós, pois trabalhavam, cuidavam de suas famílias assim
como as pessoas fazem hoje em dia. Eles tinham qualidades, mas também tinham
defeitos, mas o tempo que tiveram andando com Jesus, cada um foi sendo moldado
e O Espírito Santo os transformaram em homens com muita fé, amor, dedicação e
obediência aos ensinamentos do Mestre Jesus. Esses ensinamentos estão todos
gravados na Palavra de Deus, a Bíblia, onde devemos buscar e praticar cada dia
para conhecer a vontade do Senhor para nós. Cada um de vocês tem qualidades e
defeitos, as qualidades vocês devem manter, porém, os defeitos, Jesus ensina
através dos discípulos como podemos mudar, como podemos melhorar nossas
atitudes orando mais, lendo mais a Bíblia, participando das células, dos
cultos, etc.
6- APELO:
Perguntar se alguém ainda não recebeu o amor de Jesus no coração.
7- DESAFIO:
Orar a Deus pedindo que ajude com aqueles defeitos para que possa ser como os
discípulos.
8- ATIVIDADE
Sugestão 1: Montar o relógio dos 12 apóstolos. Usar um pratinho ou um círculo
de cartolina. Tirar xerox dos números. Cada criança vai colorir os números com
os rostos dos discípulos. Também tirar xerox da imagem de Jesus e colar no meio
do relógio.
Sugestão 2: fazer 12 peixes de EVA e montar um chaveiro para cada criança. Cada
peixe representa um discípulo . As
crianças devem enfeitar os peixes. Cada um dos peixes representa um discípulo.
Aplicação : Cada um de nós deve cumprir
sua missão tornando -se um pescador de homens.
sábado, 15 de dezembro de 2012
sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
Peça de Natal – Símbolos do Natal : Uma apresentação infantil cristã)
- Uma apresentação infantil cristã para ensinar o verdadeiro significado do Natal com símbolos, fé e amor









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