Bíblia - Um Tesouro Para Ler
Ao final da lição a criança deverá:
SABER que a Bíblia é
a Palavra de Deus;
SENTIR desejo de
estudar a Bíblia diariamente;
RESPONDER fazendo uso das Escrituras e fazendo dela sua
regra de vida.
VERSO PARA MEMORIZAR: “Escondi a Tua palavra no meu coração
para eu não pecar contra Ti.” Salmo 119:11.
Nossa Crença: As Escrituras Sagradas, tanto o Velho como o
Novo Testamento, constitui a palavra de Deus. Foram transmitida por inspirações
divinas, contém a toda suficiente relações da vontade Divina ao homem, e são a
única e a infalível regra de fé e prática. Jo 5:39; IIPe 1:19-21; II Tm
3:15-17.
RECURSOS NECESSÁRIOS: Memorizando: corações de cartolina,
verso para memorizar em cartão, Bíblia de papel ou cartolina; Conquistando a
Atenção: martelo, lanterna, bússola,
mapa, garrafa de água, caixa de leite, vidro de remédio, pão, saches de mel;
Lição: mala de viagem com roupas e calçados, Bíblia, os mesmos itens de Conquistando
a Atenção; Revisando: pomba de papel (ver figura abaixo); papeizinhos
numerados; Aplicando: bilhetinhos com pequenas ordens; Contando aos
Outros: Bíblias em caixas de fósforo ou
cópias da figura abaixo para cada criança, cópias do verso para memorizar
(abaixo), cola, tesoura, sachês de mel.
Sugestão de Cântico: Bíblia, Meu Livro Companheiro
COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:
Revisando: Montar a pomba conforme o desenho abaixo:
Memorizando: Recortar dois corações grandes (do
mesmo tamanho) em papel cartão. Colar um ao outro, deixando uma abertura na
parte superior. Escrever metade do verso em um dos lados do coração e a outra
metade no outro lado do coração.
Lição:
Bíblia - 1. Ampliar a figura abaixo em
cartolina preta e montar uma Bíblia. Colar uma tira na papel dourado na lateral para fazer a parte dourada da Bíblia . Escrever Bíblia Sagrada.
2. Usar
uma caixa de papelão, no tamanho que desejar, montando-a para ficar no formato
de uma Bíblia, com a tampa abrindo e fechando como a capa de um livro. Encapar
com EVA preto e cartolina dourada.
Em ambas as alternativas acima, colocar duas caixinhas
dentro da caixa maior, representando o Antigo e o Novo Testamento. Dentro das
caixas, colocar figuras que ilustrem histórias bíblicas.
Aplicando: Escrever em pequenos bilhetes,
algumas ordens simples como: ficar em pé no canto da sala, bater três palmas,
colocar as mãos na cabeça.
Opção A: Três tiras de papel colorido (para
serem marca-páginas) para cada criança.
Opção B: Partitura abaixo. Endereços do youtube
para aprender a música: www.youtube.com/watch?v=-q6bdit92Yw&feature=related; www.youtube.com/watch?v=K2jT8oSrrHs;
Contando aos Outros:
Opção A: Recortar dois corações em cartolina
vermelha para cada criança. Fazer cópias do cartãozinho abaixo para cada
criança.
Opção B: Para cada criança: encapar uma caixinha
de fósforo com EVA preto e colar tiras de cartolina dourada nas laterais.
Guardar o verso para memorizar e um sache de mel dentro da caixinha. Escrever
“Bíblia Sagrada” na capa, cola colorida dourada.
REVISANDO:
Um adulto deve ficar com os olhos vendados,
movimentando a pomba como se ela estivesse voando. As crianças devem passar por
ele em fila, cantando um corinho. De quando em quando ele deve baixar a pomba.
A criança que estiver passando deve pegar uma pergunta dentro da pomba. Se
acertar, pode pegar a pomba e fazê-la voar é pousar em outra criança. Repetir o
processo até que as perguntas tenham sido respondidas.
Perguntas:
1. De que forma o Espírito Santo apareceu no dia do
batismo de Jesus?
2. De que forma o Espírito Santo apareceu no dia de
Pentecostes?
3. Como o Espírito Santo ajuda uma pessoa que está
querendo aprender a vontade de Deus na Bíblia?
4. O que acontece com a pessoa que recebe o batismo com
o Espírito Santo?
5. O que precisamos fazer para receber o Espírito
Santo?
CONQUISTANDO A ATENÇÃO:
Mostrar um martelo, um espelho, uma lanterna, uma
bússola, um mapa, uma garrafa de água, uma caixa de leite, um vidro de remédio,
um pão e um sache de mel. Pedir que as crianças digam para que serve cada uma
dessas coisas. Dizer: Na aula de hoje vamos aprender sobre uma coisa
que é tudo isso de uma vez só.
APRESENTANDO A LIÇÃO:
Mostrar a Bíblia e dizer: Quando lemos a Bíblia
é como se fosse Deus falando diretamente para nós. Ela nos conta tudo que
precisamos saber sobre Deus e como podemos viver para sempre com Ele, através
de Jesus. Deus é o autor da Bíblia, mas Ele utilizou muitas pessoas para
escrevê-la durante cerca de 1500 anos, desde a época de Moisés até os dias do
Abrir a Bíblia na divisão entre o Velho e o Novo
Testamento. Dizer: A Bíblia tem 66 livros dentro dela e está dividida
em duas partes: Antigo e Novo Testamento. Abrir a caixa em formato de
Bíblia e mostrar as figuras dentro da caixa do antigo Testamento. Dizer: O
Antigo Testamento tem 39 livros e conta a história do mundo desde a criação até
perto do nascimento de Jesus. O primeiro livro da Bíblia é Gênesis e foi escrito
por Moisés. Conta a história do começo do mundo e do começo do pecado. [Mostrar
as figuras]. No Antigo Testamento temos histórias emocionantes:
a arca de Noé, a passagem do povo pelo Mar Vermelho, Davi e Golias. [Mostrar
as figuras]. No Antigo Testamento, Deus fala muito que Seu Filho virá
para sofrer o castigo pelo pecado no lugar dos pecadores.
No Novo Testamento temos a história de Jesus e de como Sua
igreja começou e cresceu. [Mostrar as figuras]. Também tem
muitas instruções para os cristãos. O último livro do Novo Testamento e também
da Bíblia é o Apocalipse, que conta tudo sobre o que aconteceria no mundo desde
o tempo de Jesus até o fim do mundo, e o fim do pecado. [Mostrar as
figuras]. Este livro foi escrito por João, o discípulo de Jesus, e
fala também sobre o Novo Céu e a Nova Terra que Deus preparou para os salvos.
Quem quiser saber como chegar lá, deve ler a Bíblia o livro de Deus.
Mostrar a Bíblia com o cadeado e dizer: Muita
gente lê a Bíblia e não entende nada. Outras nem tentam lê-la porque acham que
não vão entender. Para essas pessoas a Bíblia é como um livro fechado. Não
adianta receber uma carta e não lê-la, não é mesmo? Não adianta ter a Bíblia e
não conseguir entendê-la. Para entender a Bíblia ela precisa estar aberta e só
há uma chave que pode abrir a Bíblia. [Mostrar a chave com a palavra
ESPÍRITO SANTO]. Para quem quer saber com sinceridade qual é a vontade
de Deus, há uma chave especial que abre a Bíblia. É só pedir que Ele dá. Mas
Ele só dá para quem quer mesmo aprender a vontade de Deus. Os que são só
curiosos não recebem nada.
[Se as crianças forem muito pequenas, resumir a sequencia
abaixo].
[Mostrar uma mala com roupas e calçados bem arrumados,
mas com um pequeno espaço vazio. Contar a seguinte historia]:
Um garoto chamado Roberto estava arrumando sua mala para uma
viagem. Ele colocou nela roupas, sapatos, toalha de banho e ainda
havia um espaço pequeno vazio. Seu amigo que estava observando perguntou para
que era aquele espaço e ele respondeu: “neste cantinho vou colocar uma lâmpada,
um martelo, uma bússula, um mapa, sementes, um vidro de remédio, leite, pão e
mel. O amigo parecia muito espantado. Então Roberto explicou: “Guardei esse
lugarzinho para minha Bíblia.” E Roberto tinha razão. A Bíblia é tudo isso e
muito mais.
[Pegar a garrafa de água]. Para tirar a
sujeira eu preciso usar água. Molhar um pedaço de algodão ou toalha na
água e passar na mancha. A Bíblia também é como a água. Ela nos fala
de Jesus, o Salvador, que derramou o Seu sangue para limpar a nossa vida do
pecado. Além disso, quando lemos a Bíblia, ela vai tirando do nosso coração a
vontade de fazer coisas erradas. Ela limpa nossa vontade. Por isso, quem estuda
a Bíblia com sinceridade passa a ter vontade de fazer o que é certo.
[Acender a lanterna]. Se andarmos no escuro
podemos pisar em coisas perigosas e nos ferirmos. Com a luz podemos ter certeza
de onde pisarmos. A Bíblia é como uma luz. Sem ela, não conseguimos fazer boas
escolhas e acabamos fazendo coisas que prejudicam a gente e os outros.
[Bater com o martelo sobre a pedra]. Existem
pessoas que têm o coração duro como uma pedra. Não querem ouvir falar de Deus,
nem da salvação. Mas a Bíblia é como um martelo. O martelo quebra a
pedra. Bater na pedra até quebrá-la. A leitura da Bíblia
também pode quebrar um coração duro e transformá-lo em um coração humilde.
[Mostrar o vidro de remédio]. Para a
doença do pecado, só há um remédio; a fé em Jesus como Salvador. Mas a fé vem
pelo ouvir, e ouvir a Palavra de Deus. Quando nós ouvimos ou lemos a Bíblia,
Deus nos mostra o remédio para curar a nossa alma.
[Mostrar a bússola e o mapa]. Quando alguém vai
viajar em navio ou à pé, em trilhas pelo mato, precisa da bússola e do mapa
para orientá-lo. Se não ele pode tomar a direção errada e ir parar onde não
quer. A Bíblia é o nosso mapa para chegar ao Céu. Ela mostra exatamente qual o
caminho, que é Jesus, e como devemos andar nesse caminho. Sem ela nós acabamos
tomando a direção errada e ficamos perdidos.
[Mostrar uma bandeja com o pão, o leite e o mel.
Perguntar]: Quando um bebezinho nasce, qual o alimento que ele recebe,
leite ou pão? Leite. O bebê precisa do leite porque ele não
consegue ainda comer um alimento pesado e forte como o pão. Mas, e depois,
quando o bebê cresce e fica adulto, pode alimentar-se só de leite? Claro que
não. Ele precisa de um alimento mais forte, sólido. Assim é com a Bíblia. Para
quem está começando a vida com Jesus, a Bíblia tem conhecimento leve, como o
leite do bebê, para fortalecer a alma. Mas, quando a pessoa vai crescendo no
conhecimento, a Bíblia oferece um conhecimento mais forte, como o pão, e a
pessoa fica mais forte para resistir às tentações e chegar ao Céu.
[Segurar o mel]. Mas, para os momentos tristes
da vida, a Bíblia tem lindas promessas de Deus que nos trazem alegria. Elas são
como o mel que deixa tudo mais gostoso.
MEMORIZANDO:
Davi era um menino que gostava das coisas de Deus e não
gostava de pecar. Mas ele sabia que não conseguiria vencer a tentação com suas
próprias forças. Por isso, ele estudava muito a Bíblia e memorizava os versos.
Quando vinha uma tentação, ele se lembrava do que a Bíblia dizia e pedia a Deus
poder para vencer. Era assim que ele escapava das tentações. E ele
escreveu isso na Bíblia em Salmo 119:11. Ler o verso na Bíblia. “Escondi
a Tua palavra no meu coração para eu não pecar contra Ti.” Salmo 119:11. Vamos
seguir o exemplo de Davi? Vamos esconder a Bíblia em nosso coração, decorando
seus versos. Então, vamos memorizar este verso. Mostrar o visual do
verso e recitá-lo com as crianças por três vezes. Chamar duas crianças: uma
deve segurar o coração e falar a primeira parte do verso. A outra deve colocar
a Bíblia dentro do coração e recitar a segunda parte. Toda a sala recita a
referência. Trocar as crianças e repetir o processo até que o verso tenha sido
memorizado.
APLICANDO:
Opção A: Bilhetes e mensagens. Distribuir os
bilhetes para algumas crianças. Deixar que leiam (com ajuda de um adulto, se
necessário) e cumpram as ordens escritas. Comentar que a Bíblia é a mensagem de
Deus para nós. Mas não vai adiantar nada ter uma mensagem e não lê-la ou, se a
mensagem for lida, não obedecê-la. Para isso é preciso conhecer a Palavra de
Deus e obedecê-la. Distribuir as Bíblias para as crianças e três marca-páginas
(as tiras de papel colorido) para cada uma. Ajudar as crianças no que for
preciso. Pedir que abram a Bíblia bem no meio, onde está o livro de Salmos, e
colocar um marca-páginas. Depois, pegar a primeira metade da Bíblia, entre
Salmos e Gênesis, dividi-la ao meio (vai dar em 2 Samuel) e colocar outro
marca-páginas. Depois, devem dividir ao meio a segunda metade da Bíblia, entre
Salmos e Apocalipse (vai dar em Mateus) e colocar o último marca-páginas. Depois
de todos os marca páginas estarem nos seus lugares (2 Samuel, Salmos e Mateus),
pedir que as crianças abram a Bíblia no livro de Salmos. Depois, devem fechá-la
e abri-la no livro de 2 Samuel. Por último, devem fechá-la e abri-la no livro
de Mateus. Repetir o processo outras vezes, invertendo a ordem dos livros.
Terminar dizendo que elas estão se preparando para conhecerem melhor o Livro de
Deus e que devem fazer da Palavra de Deus o seu alimento diário para ficarem
fortes na luta contra o mal.
Opção B: Ensinar a música com os nomes dos
livros da Bíblia.
CONTANDO AOS OUTROS:
Opção A: Dar dois corações recortados em
cartolina vermelha para cada criança. Ajudá-las a colar um ao outro, apenas nas
bordas das laterais, deixando uma abertura em cima, como se fosse um
bolsinho. Dar o cartãozinho com o verso para memorizar e dois sachês
de mel para cada criança guardar dentro do coração.
Opção B: Pedir que as crianças coloquem os
versos e dois sachês de mel dentro da caixinha.
Em ambas as opções, explicar que um sachê é para ela e o
outro é para alguém para quem elas deverão contar o que aprenderam na lição de
hoje.
Fonte:https://evangelismoinfantil.blogspot.com/2011/01/tesouros-infantis-1o-trimestre-2011.html
Fonte da imagem :https://escolinhabiblicadagarotada.blogspot.com/
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