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segunda-feira, 30 de agosto de 2021

ATIVIDADES,DESENHOS BÍBLICOS PARA PINTAR

 


VELHO TESTAMENTO:

Os 6 dias da criação

Quem criou o céu e a terra?

Pinte o quadro da criação

O elemento para criação do homem

Os nomes dos animais

Eva - a companheira de Adão

Eva enganada pela serpente

Adão e Eva escondendo-se de Deus

A expulsão do paraíso

Caim e Abel

Profissões de Caim e Abel

A oferta de Abel

Noé e a arca

Os animas na arca

O arco do concerto entre Deus e Noé

A torre de Babel

A torre de Babel (2)

A confusão das línguas

A chamada de Abrão

A promessa de Deus para Abrão

Somos descendentes espirituais de Abraão

A tenda de Abraão

Abraão confia em Deus

Abraão chega ao Egito

Deus prova Abraão

Os instrumentos para sacrifício de Isaque

O carneiro para o sacrifício

O servo de Abraão busca uma esposa para Isaque

A história de Rebeca

O relato do servo de Abraão

Esaú e Jacó

Esaú despreza sua bênção

Isaque abençoa Jacó

Jacó luta com o anjo

O sonho de Jacó

Jacó e Raquel

O trabalho de Jacó para Labão

Jacó reencontra Esaú

Jacó e Esaú fazem as pazes (1)

Jacó e Esaú fazem as pazes (2)

Os 12 filhos de Jacó

Os filhos de Jacó com Raquel

O presente de Jacó para José

José, o sonhador

A inveja dos irmãos de José

José procura seus irmãos

O plano dos irmãos de José contra ele

A mentira dos irmãos de José

José vendido com escravo

José na casa de Potifar

José é preso

A tarefa de José na prisão

Sonhos dos companheiros de José na prisão

O sonho de faraó (1)

O sonho de faraó (2)

O sonho de faraó (3)

Deus livra José da prisão

7 anos de fartura e 7 anos de fome

José honrado pelo faraó

José nomeado governador do Egito

As bênçãos da fidelidade à Deus

Os anos de fartura no Egito

Os anos de fome no Egito

Jacó envia seus filhos ao Egito

José reconhece seus irmãos

José busca comprometer seus irmãos

Jacó despede-se de Benjamim

O retorno dos irmãos de José ao Egito (1)

O retorno dos irmãos de José ao Egito (2)

O retorno dos irmãos de José ao Egito (3)

José emociona-se quando revê Benjamim

Os alimentos escondidos nas sacolas

José esconde um copo de prata na sacola de Benjamim

José revela-se aos seus irmãos

José perdoa seus irmãos

Jacó sai com toda sua família para o Egito

José reencontra-se com Jacó

A família de Jacó reúne-se no Egito

O povo Hebreu - escravo no Egito

Moisés - "tirado das águas"

Moisés - "tirado das águas" (2)

A juventude de Moisés

Moisés foge do Egito

Moisés em Midiã (1)

Moisés em Midiã (2)

Moisés em Midiã (3)

Deus chama Moisés (1)

Deus chama Moisés (2)

Deus chama Moisés (3)

As desculpas de Moisés (1)

As desculpas de Moisés (2)

As desculpas de Moisés (2)

Moisés retorna ao Egito

Moisés e Arão falam a faraó

Faraó castiga os israelitas

As pragas no Egito (1)

As pragas no Egito (2)

As pragas no Egito (3)

As pragas no Egito (4)

As pragas no Egito (5)

As pragas no Egito (6)

As pragas no Egito (7)

As pragas no Egito (8)

As pragas no Egito (9)

A instituição da Páscoa

A morte dos primogênitos do Egito (1)

A morte dos primogênitos do Egito (2)

O povo de Israel - livrado das pragas

A saída do Egito (1)

A saída do Egito (2)

A coluna de nuvem e a coluna de fogo

As águas amargas tornam-se doces

Faraó persegue os israelitas

A travessia do Mar Vermelho (1)

A travessia do Mar Vermelho (2)

A alegria pelo livramento do Senhor

Ana vai ao templo orar

Ana fala com Deus

Deus responde à oração de Ana

Ana cumpre seu voto

A história de Samuel

Davi - pastor e poeta

Davi - um pastor de ovelhas

Monte a ovelhinha

Samuel unge Davi como rei (1)

Samuel unge Davi como rei (2)

A armadura de Saul em Davi

Davi confia em Deus para vencer

Davi derrota Golias

Davi e Jônatas

Davi e Jônatas (2)

O Senhor é meu Pastor

Davi se torna rei (1)

Davi se torna rei (2)

Davi se torna rei (3)

Jonas foge de Deus

Jonas é jogado ao mar

Jonas é engolido por um peixe (1)

Jonas é engolido por um peixe (2)

Jonas dentro do peixe

Jonas em Nínive

O arrependimento dos ninivitas (1)

O arrependimento dos ninivitas (2)

A dieta de Daniel e seus companheiros

A estátua de Nabucodonosor

O decreto de Nabucodonosor

Os amigos de Daniel jogados na fornalha (1)

Os amigos de Daniel jogados na fornalha (2)

Os amigos de Daniel jogados na fornalha (3)

A escrita na parede do palácio de Belsazar (1)

A escrita na parede do palácio de Belsazar (2)

A escrita na parede do palácio de Belsazar (3)

Daniel na cova dos leões (1)

Daniel na cova dos leões (2)

Daniel na cova dos leões (3)

O profeta Daniel

NOVO TESTAMENTO:

João Batista (1)

João Batista (2)

João Batista (3)

A promessa a Maria

O anjo anunciando o nascimento de Jesus a Maria (1)

O anjo anunciando o nascimento de Jesus a Maria (2)

O nome do filho de Maria

Maria e José - atividade 1

Maria e José - atividade 2

José, pai de Jesus, carpinteiro

Maria, mãe de Jesus

A viagem de José e Maria (1)

A viagem de José e Maria (2)

O nascimento de Jesus (1)

O nascimento de Jesus (2)

O berço de Jesus

Figura da manjedoura

Os anjos anunciam o nascimento de Jesus aos pastores (1)

Os anjos anunciam o nascimento de Jesus aos pastores (2)

A estrela de Belém

Os magos do oriente

Herodes e os magos

Os presentes dos magos a Jesus (1)

Os presentes dos magos a Jesus (2)

Os presentes dos magos a Jesus (3)

O nosso melhor presente para Jesus

Jesus na sinagoga aos 12 anos

O menino Jesus no templo

Encontrando Jesus (cena da sinagoga)

Os pais de Jesus procuram-no em Jerusalém

Jesus crescia e se fortalecia

Jesus nosso amigo (jogo de memória)

O batismo de Jesus

João Batista batiza Jesus

O Espírito Santo no batismo de Jesus

Jesus jejua 40 dias

Anjos servem a Jesus no deserto

O melhor alimento - a Palavra de Deus

Jesus chama os discípulos (1)

Jesus chama os discípulos (2)

Jesus chama Pedro e André

Jesus chama Tiago e João

Jesus chama Mateus (1)

Jesus chama Mateus (2)

Os discípulos seguem a Jesus

Os 12 discípulos

A missão dos discípulos de Jesus

As profissões dos discípulos de Jesus

Jesus sobe ao monte para ensinar

Não andeis ansiosos...

Jesus e Nicodemos

Nascer de novo

João 3.16

A grande pescaria

Os discípulos vão ao encontro de Jesus

Uma grande tempestade

Os discípulos atemorizados pela tempestade

Jesus acalma a tempestade

Jesus, a Água Viva

Confessar os pecados

Não temas, crê somente (1)

Não temas, crê somente (2)

Jesus ressuscita uma menina

O jovem rico (1)

O jovem rico (2)

O que deve estar em primeiro lugar

Zaqueu sobe na árvore

Jesus chama Zaqueu

Todos precisam de Jesus

O milagre da multiplicação dos pães (1)

O milagre da multiplicação dos pães (2)

O milagre da multiplicação dos pães (2)

Parábola do bom samaritano

Parábola do bom samaritano - aplicação (1)

Parábola do bom samaritano - aplicação (2)

Jesus recebe as crianças

Jesus abraça as crianças

Jesus ama as crianças

Jesus cura o cego

A cura do paralítico (1)

A cura do paralítico (2)

A cura do paralítico (3)

A oferta da viúva pobre (1)

A oferta da viúva pobre (2)

Deus ama a quem dá com alegria

Jesus cura 10 leprosos

1 dos leprosos retorna e agradece a Jesus

Gratidão a Deus

O cego Bartimeu (1)

O cego Bartimeu (2)

Marta, Maria e Lázaro

Marta e Maria com Jesus

Lázaro ressuscitado por Jesus

A mulher de Samaria

Todos são amados por Jesus

Jesus ensina tolerância e caridade

Jesus, o Caminho, a Verdade e a Vida

A última ceia

Jesus promete voltar

Uma casa no céu

A traição de Judas

Pedro nega a Jesus

Jesus ressuscita

Eis que estou convosco...

A ascensão de Jesus

Jogo da memória

Outras gravuras...

FONTE  https://www.ebdonline.com.br/gravuras.htm

 

VISUAL BÍBLICO A TORRE DE BABEL, BOLO DE ISOPOR

 


FONTE: WIKI SOCIAL

quarta-feira, 25 de agosto de 2021

COMO EXPLICAR PARA CRIANÇAS SOBRE DIZIMOS E OFERTAS , PIZZA PARA ENSINAR SOBRE DIZIMOS


Referência Bíblica: Malaquias 3:10



Material: Calculadora e um quadro de giz ou um pedaço grande de papel e canetinhas.

Objetivo: Ensinar às crianças que dízimo é 10% de tudo o que ganhamos.

1. Peça que as crianças falem em valores: peça exemplo de quanto ganham de mesada ou por tarefas e trabalhos que cumprem.

2. Escreva estes valores no quadro ou no papel.

3. Pergunte se alguém sabe quanto é dez por cento de 1 real. Dê tempo para as respostas.

4. Calcule 10% para cada valor anotado no quadro, mostre a calculadora para um voluntário que irá dizer o resultado. Escreva o resultado junto a cada valor escrito no quadro.

5. Faça alguns exemplos simples de matemática para mostrar que Deus não quer muito de nós. Ele apenas quer de volta o que é dele.
OFERTA DA VIÚVA - Planejamento de Aula 

TEXTO : Mc 12.41-44, "41

41 E, estando Jesus assentado defronte da arca do tesouro, observava a maneira como a multidão lançava o dinheiro na arca do tesouro; e muitos ricos deitavam muito. E sentando-se Jesus defronte do cofre das ofertas, observava como a multidão lançava dinheiro no cofre; e muitos ricos deitavam muito.
42 Vindo, porém, uma pobre viúva, deitou duas pequenas moedas, que valiam meio centavo. Vindo, porém, uma pobre viúva, lançou dois leptos, que valiam um quadrante.
43 E, chamando os seus discípulos, disse-lhes: Em verdade vos digo que esta pobre viúva deitou mais do que todos os que deitaram na arca do tesouro; E chamando ele os seus discípulos, disse-lhes: Em verdade vos digo que esta pobre viúva deu mais do que todos os que deitavam ofertas no cofre;
44 Porque todos ali deitaram do que lhes sobejava, mas esta, da sua pobreza, deitou tudo o que tinha, todo o seu sustento. porque todos deram daquilo que lhes sobrava; mas esta, da sua pobreza, deu tudo o que tinha, mesmo todo o seu sustento.


OBJETIVO: Ensinar o valor das ofertas
CONTEÚDO: Ilustração a respeito das ofertas
CONCLUSÃO: Devem memorizar o versículo, saberem o valor das ofertas

1) Dar boas vindas – Receber as crianças - visitantes
2) Contar as novidades
3) Oração – pedir para alguma criança orar
4) Cantar louvores referente ao tema: A oferta da viuvinha
* Louvor da Aline Barros
5) Memorização do versículo :
6) Ler a história da viuvinha

Ilustração:
A PEQUENA MOEDA
]A PEQUENA MOEDA tt

Dentro de um antigo baú empoeirado se encontrava, entre algumas bugigangas, uma pequena moeda. Estava escurecida e desgastada pelo tempo e tudo indicava que havia sido muito manuseada. Contudo, nada era sabido sobre o seu valor e há muito já fora esquecida.
Um dia, porém, o baú foi aberto e, após ser vasculhado, ela foi encontrada. O homem que a descobriu levou-a primeiramente a um economista para que fosse examinada. Este, ao ver a moeda, negligenciou-a. Afirmou a sua antiguidade, mas desprezou o seu valor.
Não conformado com a avaliação feita, o dono da moeda se dirigiu a um conhecido especialista em raridades. Ao apresentá-la, pôde perceber de imediato, nas feições do homem, um certo ar de interesse e curiosidade. Da moeda foi retirada toda a escória e o seu brilho ressurgiu. Após uma detida análise, o especialista voltou-se para ele e declarou ser ele possuidor de uma peça de imenso valor, uma rara moeda de ouro, na verdade, um exemplar único.
Em muitas ocasiões, as pessoas são negligenciadas e desprezadas pelo juízo dos outros. Ouvem palavras severas que as reduzem à insignificância. Porém, o grande problema em tudo isso é que baseiam as suas vidas nestas avaliações e vivem desconsiderando a sua real importância.
Para que se possa tomar consciência do próprio valor é preciso que o indivíduo recorra a um especialista em raridades. Deus é este especialista em raridades. Ele pode retirar toda a escória, resgatar e declarar a real significância do ser humano. Ele faz ressurgir o brilho esquecido pelas estações do tempo que foram vividas no pecado.
Coloque-se diante do Senhor, deixe que Ele dissipe todo o resíduo que o impede de brilhar. Permita que Ele resgate o seu valor através de Jesus Cristo.[/font]

"Fiquei muito alegre em ter encontrado os que andam na verdade" 2 Jo 1.4

LEMBRAR O VERSÍCULO:
Atividades:
Fonte Net

terça-feira, 24 de agosto de 2021

Sugestão de aula para Professores iniciantes

 





Tema da aula: Conhecendo os meus alunos especiais para Deus.
Objetivo: Conhecer Meus alunos e lhes ensinar que eles são muito especiais para Deus.
Versículo para Memorizar: João 3:16

1. Inicie a aula com uma oração
2. Se apresente para os alunos, fale sobre você, do que gosta ou não, seus objetivos como professora, etc.
3. Faça essa dinâmica de apresentação para que você conheça os alunos e como eles se vêem. 
Dinâmica: Auto retrato desenhado
Categorias:
- Apresentação
- Respeito e Valores Pessoais

Objetivos:
Permitir a apresentação de um grupo e promover uma autoreflexão individual de quem se apresenta.

Nº de Participantes:
Não há limites

Material:
Diferentes bonecos desenhados em folhas ou cartolinas, papel sulfite, lapis de cor, canetas hidrocor, giz de cera.

Desenrolar:

O professor pede a cada participante que escolha um dos bonecos com o qual mais se identifica.

Pede-se para colorirem o boneco de uma forma que se auto-retratem.

Ao término, o professor que todos (cada um no seu desenho) respondam por escrito as solicitações que serão feitas:

* Saindo da boca fazer uma balão com uma frase que represente seu lema de vida;
* Saindo do coração fazer uma seta indicando 3 dos seus valores;
* Na mão esquerda escrever algo que gostaria de receber;
* Na mão direita, escrever uma meta que deseja alcançar.


Para finalizar o professor pede a cada um que faça a apresentação de seu "eu" representado no boneco e explica que todos nós somos diferentes, mas que Deus nos ama e conhece cada um especificamente e que nos ama muito.


3. Em seguida cante corinhos de boas vindas, bom dia ou tarde ou noite (de acordo como horário da aula).

4. Faça a leitura do Versículo João 3:16 diretamente da Bíblia. Depois apresente-o em cartaz explicando o sentido para as crianças. Memorize o versículo juntamente com as crianças.

5.Cante um Corinho introdutória para a lição Bíblica como por exemplo:
Escutando pois Jesus nos fala
Escutando para Obedecer 
passo a passo com Jesus Marchando
Ele é quem vai nos defender
Veja modelo do cântico AQUI


Aprendi a fazer este visual com a tiaElza Laras





Fonte da lição http://tianunaministerioinfantil.blogspot.com/

DECORAÇÃO DE CULTO INFANTIL OU FESTA COM O TEMA A ARCA DE NOÉ

 Olha que interessante  esta arca feita na mesa desta maneira fica fácil


Desculpe não sei a fonte, encontrei na net

segunda-feira, 23 de agosto de 2021

HISTÓRIA BÍBLICA PARA CRIANÇA DE EBD DAVI É BONDOSO COM MEFIBOSETE O FILHO DE JONATAS

 

Manifestação de Bondade

Davi_mefibosete_jonatas_visual_feito_eva


Davi é bondoso com o filho de Jônatas

ATENÇÃO: Grande parte da lição das crianças desta semana fala sobre o pecado de Davi e Bate-Seba. Pela dificuldade em preparar visuais que ilustrem essa história para crianças tão pequenas, sugerimos contar apenas a história de Mefibosete. Mas o professor fica livre para contar ambas, se desejar.

 

Ao final da lição a criança deverá:

SABER  deve tratar a todos com bondade, especialmente os que estão em desvantagem;

SENTIR  desejo de cuidar e ser bondoso com os que estão em dificuldade;

RESPONDER agindo com bondade para com os que estão em desvantagem física ou material.

 

VERSO PARA MEMORIZAR: “Sejam bondosos… uns para com os outros. Efésios 4:32 .” NVI.  



RECURSOS NECESSÁRIOS: Conquistando a atenção: venda para os olhos; Lição: cenário descrito abaixo, boneco grande, capa, coroa e cetro de rei; camiseta grande, furada; faixas para colocar na cabeça dos soldados e de Ziba; capa para Mefibosete, perfume, pente ou escova; Revisando: termômetro da alegria; Aplicando: figuras de deficientes e idosos (opcional); Contando aos Outros: castelinho de EVA, palito de churrasco e cópia do cartão (abaixo) para cada criança.

 

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Lição:

Cenário: Cobrir uma cadeira com um tecido bonito para ser o trono. Ao lado, montar uma
sala de jantar com cadeiras e mesa. Sobre a mesa, colocar uma toalha bem bonita, com as melhores louças e talheres possíveis. Colocar almofadas nas cadeiras. Ter também uma bandeja de frutas. No lado oposto a este cenário, colocar uma esteira ou pano rústico no chão e fixar uma plaquinha com o nome Lo-Debar.

 

Revisando: Na lousa ou em uma cartolina, desenhar um termômetro sem a linha vermelha do mercúrio. Essa linha será desenhada durante a atividade, de acordo com as respostas das crianças.

 

Contando aos outros: Castelinho. Material: copos de sorvete, EVA de várias cores, cartão com o verso, palito de churrasco sem a ponta, cartão (abaixo). Cortar um círculo de EVA no tamanho da boca do copo de sorvete. Cortar uma fenda por onde possa passar moedas e notas. Cortar um retângulo de EVA cinza em um tamanho que faça o contorno do copo e passe um ou dois dedos acima dele. Recorte como na figura ao lado. Cole uma porta e pedacinhos de EVA de outras cores para imitar os tijolos.

 

 



Ideia extraída do site transmitindoheranca.blogspot.com.br/2012/09/lembrancinha-zaqueu.html


Além da antiga lição Tesouros Infantis, para elaborar esta aula foram consultados os seguintes sites:

www.portaladventista.org/ministeriosdacrianca; 

franjesuscristomudoumeuviver.blogspot.com.br/2012/09/aula-mefibosete.html 

www.adeveb.org.br/modules.php?name=News&file=article&sid=204

CONQUISTANDO A ATENÇÃO: [Fazer um caminho com alguns obstáculos. Chamar dois voluntários. Um deles deve dobrar uma perna e  tentar percorrer o caminho com um pé só. Vendar os olhos do outro e pedir que faça o mesmo trajeto. Depois, pedir que refaçam o trajeto, desta vez ajudados por um adulto.  Depois, perguntar:] Quando foi mais fácil fazer o percurso, sozinho ou apoiado por alguém? [Dar tempo para as respostas e depois dizer:] Existem muitas pessoas que não conseguem enxergar ou andar. Elas precisam de ajuda. Hoje falaremos sobre alguém assim. Prestem bastante atenção para depois saberem responder às perguntas.

 

APRESENTANDO A LIÇÃO:

[Com antecedência, escolher uma criança para ser Davi. Colocar um manto sobre seus ombros, uma coroa em sua cabeça e um cetro em sua mão. Escolher outra criança para ser Mefibosete e se colocar uma camiseta grande, furada e manchada, sobre a roupa que ela está vestindo. Escolher mais duas crianças para serem os soldados e mais uma para ser Ziba. Sentar-se no chão com as pernas cruzadas e assentar-se sobre elas, de maneira que os pés não sejam vistos. Pedir para as crianças fazerem o mesmo. Dizer:]

 

Imaginem como seria passar a vida toda assim. Agora vou contar-lhes uma história maravilhosa a respeito de um menino cujos pés estavam há tantos anos quebrados que ele não conseguia correr ou saltar ou brincar. Ele tinha de sentar-se assim como estamos agora – só que não por alguns instantes, mas o tempo todo. Seu nome era Mefibosete.  Agora vamos entender o que aconteceu para ele ficar assim. [Se necessário, pedir para as crianças voltarem a seus lugares.]

 

Mefibosete era filho de Jônatas, o filho de Saul que era muito amigo de Davi. Quando Saul e Jônatas morreram, Mefibosete tinha cinco anos de idade. [Abrir a mão e mostrar os cinco dedos.]  Quando a notícia da morte de Saul e de Jônatas chegou ao palácio real, a mulher que cuidava de Mefibosete ficou com medo dos filisteus irem até lá e matarem a todos. Ela pegou Mefibosete e fugiu correndo. [Pegar o boneco com muita pressa.] Mas ela estava com tanta pressa que deixou o menino  cair. [Derrubar o boneco.] Ele quebrou os pezinhos e, como não recebeu cuidados, ficou deficiente. Que tristeza! [Fazer expressão de tristeza.] Perder o pai, o avô e os tios e, também, não poder mais andar. [Pedir para as crianças esfregarem os olhos, imitando a tristeza de Mefibosete.]

 

Quando Davi se tornou rei, todas as pessoas da família de Saul, pensaram que ele ia persegui-las para se vingar de Saul. Por isso, elas fugiram, deixando para trás todas as terras e casas de Saul. Davi assumiu o trono e os bens que foram abandonados por sua família.

 

Um homem chamado Maquir, levou Mefibosete  para sua  casa, num lugar chamado Lo-Debar. [Levar Mefibosete para o canto da sala com a placa “Lo-Debar”. Ele deve ficar sentado sobre as pernas (se a criança se cansar, pode mudar de posição] Esse lugar era muito quente e poeirento. Fazia um calor terrível [passar a mão na testa, como se enxugasse o suor] e quando ventava, a poeira grudava no suor e  causava muito mal estar. Além de morar de favor, num lugar tão ruim e ser órfão, Mefibosete vivia cheio de medo. É que os inimigos de Davi contaram muitas mentiras para ele. Eles diziam que Davi havia tomado o poder à força e que mataria Mefibosete se o encontrasse. Então, ele passou a vida inteira com medo de ser descoberto. Por tudo isso, Mefibosete se achava um coitado e vivia triste. [Mefibosete deve abaixar a cabeça.]

 

[Convidar Davi para sentar-se no trono, entre os dois soldados. Dizer:] Depois que Davi descansou de lutar contra seus inimigos lembrou-se de Jônatas, seu melhor amigo e que havia prometido a ele que seria bondoso com os seus filhos. Era uma missão que Davi tinha que cumprir.

 

Davi chamou Ziba, um servo da família de Saul, e lhe perguntou [Ziba deve aproximar-se de Davi]: “Ainda existe algum parente de Saul vivo?” Ziba respondeu: “Sim, existe um filho de Jônatas. Ele é deficiente dos dois pés.” Então o rei Davi mandou buscá-lo imediatamente. [Os dois soldados devem buscar Mefibosete, que deve andar mancando apoiado nos soldados.]

 

Por causa das mentiras que havia ouvido sobre Davi, Mefibosete pensou que Davi queria matá-lo e ficou morrendo de medo quando foram buscá-lo.  Ao chegar diante do rei, Mefibosete estava com os joelhos tremendo de medo. [Mefibosete deve balançar os joelhos, como se estivesse tremendo.] Ele ajoelhou-se e encostou o rosto no chão diante de Davi, em sinal de respeito. [Mefibosete deve ajoelhar-se.] Quando Davi olhou para Mefibosete, viu que ele era parecido com Jonatas e ficou muito contente. Ele disse: Mefibosete!

 

“Às suas ordens, senhor”-  o jovem respondeu, com a voz tremendo. Davi viu que ele estava muito nervoso, por isso o acalmou, dizendo: “Não fique com medo! Eu serei bondoso com você por causa de Jônatas, o seu pai. Eu lhe darei de volta todas as terras que pertenciam ao seu avô Saul, e você será sempre bem-vindo à minha mesa.”

 

 

Imaginem a surpresa de Mefibosete. Ele nunca esperou que ouviria palavras tão bondosas de Davi. Ele achava que ia morrer e, na verdade, estava ficando rico e ia morar no palácio do rei! Olhando para as roupas bonitas do rei, para o trono, as cortinas... Era tudo lindo no palácio! Ele nem conseguia acreditar que ia deixar aquele lugar horrível onde morava para ir morar ali!  Ele se ajoelhou novamente e perguntou ao rei: “Quem é o teu servo, para teres olhado para um cão morto como eu?”

 

Coitado do Mefibosete, ele se sentia como um cão morto, mas Davi o tratou como o neto de um rei. Ele trocou suas roupas velhas por roupas bem bonitas. [Tirar a camiseta furada e colocar uma capa bonita sobre a roupa dele.] E ele começou a receber tratamento de príncipe. [Passar um perfume em Mefibosete e pentear seus cabelos.] Logo Davi e Mefibosete se tornaram grandes amigos. [Davi e Mefibosete devem abraçar-se.] Ele foi fiel a Davi, exatamente como seu pai, Jonatas, havia sido. Ziba, seus quinze filhos e vinte empregados, trabalhavam para Mefibosete, plantando e colhendo frutas e verduras. [Ziba deve sair.] Mas Mefibosete vivia feliz no palácio e comia à mesa do rei com os príncipes do reino. [Davi e Mefibosete devem sentar-se mesa.] Foi assim que Davi cumpriu sua missão de ser bondoso. E todos nós somos chamados para essa missão.

 

 

MEMORIZANDO: Sejam bondosos… uns para com os outros. Efésios 4:32.”  Davi foi muito bondoso com Mefibosete. Mefibosete retribuiu, tornando-se um amigo verdadeiro de Davi. Deus quer que sejamos bondosos. É isso que está escrito na Bíblia. Vamos memorizar esse verso? [Ler o verso na Bíblia e ensiná-lo usando os gestos sugeridos abaixo:]

Sejam bondosos - [abraçar-se.]

Uns para com os outros - [esticar o braço apontando para a frente.]

Efésios 4:32.  −  [juntar as mãos e abri-las como um livro].

 

REVISANDO: [Colocar o termômetro do coração na parede. Dizer:] Mefibosete vivia muito triste. Vamos ajudá-lo a ficar com o coração alegre? Vou fazer umas perguntas. Se vocês acertarem, a linha vai subindo até atingir a alegria. Se vocês errarem, a linha fica parada e ele não chega na alegria. Vamos ver se vocês conseguem deixar Mefibosete alegre? [Fazer uma pergunta para uma criança. Se ela acertar, marque um grau a mais em direção à alegria. Se errar, não marcar nada. Conduzir as perguntas e respostas de maneira a terminar a atividade com o termômetro marcando alegria total.]

 

APLICANDO:  [Dizer:] Muita gente não dava atenção a Mefibosete só porque ele não podia andar. Davi fez Mefibosete se sentir importante: Ele o chamou pelo nome, devolveu as terras dele e o convidou para morar em seu palácio e comer com sua família. Davi honrou uma pessoa que era desprezada. Vou fazer algumas mímicas e vocês devem dizer o que se pode fazer para me ajudar. [Fazer gestos que identifiquem um deficiente visual, auditivo, físico, um idoso, etc e dar tempo para as crianças dizerem o que podem fazer para ajudá-los. A criança que der uma sugestão deve ser chamada pelo nome, ganhar um abraço e ser convidada para sentar-se à mesa do banquete. VARIAÇÃO: Mostrar figuras de deficientes ou pedir que algumas crianças imitem os deficientes.]

 

[Explicar:] Davi tratou Mefibosete com a mesma bondade com que Deus nos trata. Querem ver? [Mostrar a folha com o nome de Mefibosete.] Davi era o rei, Mefibosete era pobre e necessitado. Deus é o rei do Universo e nós somos pecadores. Davi se dirigiu carinhosamente a Mefibosete pelo nome. Jesus também nos chama pelo nome, com muito carinho.  Davi devolveu todas as terras que eram de Mefibosete. Deus nos dá a herança da vida eterna.  Mefibosete comia todos os dias na mesa do rei, como se fosse da família dele. Deus nos aceita como seus filhos e comemos na mesa do rei, o pão da vida, em todos os cultos.

 

CONTANDO AOS OUTROS: [Ajudar as crianças a colarem o cartão com o verso no palito de churrasco e, depois, fixá-lo ao lado do castelo. Enquanto trabalham, dizer:] Davi foi bondoso com Mefibosete, dando-lhe um lugar para morar no palácio real. Deus é bondoso conosco nos dando um palácio no Céu. Sejam bondosos com os outros também, guardando dinheiro nesse cofrinho para ajudar algum necessitado. Aproveitem para contar a outros o que vocês aprenderam hoje.

 Este visual fiz no curso Maratona da tia Luliana Leonel 

 veja outra lição sobre mefibosete  no link abaixo

 https://cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com/2018/04/historia-biblica-para-crianca-de-ebd.html

 

Personagens bíblicos feito de eva

 

Fonte:https://www.facebook.com/vanessa.floreseva.

Ela faz por encomenda.

LIÇÃO BÍBLICA PARA CRIANÇAS DE EBD SOMOS A LUZ DO MUNDO

 

SOMOS A LUZ DO MUNDO




(Historia utilizada e elaborada por Renascer KIDS)

Vamos levar as crianças a entenderem que mesmo pequenas, em todos os lugares que elas estiverem elas vão: 
1. Ser luz, como Jesus Cristo.
2. Fazer a diferença: na escola, em casa, no condomínio, com os amiguinhos..., na rua onde mora...
3. Aparecer, não se esconder para que todos possam ver!
4. Não deixar a luz se apagar

Como sugestão, vamos usar 2 personagens : 

O(A) LUZITO(A) : Pode ser feminino ou masculino. Ou vc pode usar os dois, pode ser irmãos, pode ser gêmeos. Super fashion e descolado, gosta muito de dançar, principalmente o hap. Você pode fazer com EVA, pode fazer ampliado num papelão. Faça um bocal de madeira de modo que fique em cima de uma mesa...para que a luz possa acender. 

A VELITA ou O VELITO ; é mais velho;antigo, porque surgiu para iluminar muiiiiiiiito tempo antes do Luzito, é mais comportado, mas não é tímido, é ousado e arrisca a dar uns passos de dança.
Faça também de EVA.
Como esses personagens vão conversar e ensinar coisas para as crianças, sugiro que vc pegue uma lâmpada grande (150 w) e personalize com carinha, mãos e pés e bonezinho. A Mesma coisa com a vela. Escolha uma grande e personalize. Ou ainda 2 pessoas pode ser os personagens...

•AULA 1: O QUE EU SOU ?? SOU LUZ
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•TEXTO BASE: MATEUS 5:14-16
•OBJETIVO: Mostrar a criança o que é LUZ , quais são as propriedades da luz. e o que é ser luz. Antes de ter a Lâmpada, o que as pessoas usavam. Fale sobre a invenção da lâmpada, quem foi que inventou... Mas a vela ainda é muito usada. Levar a criança que Jesus deu uma ordem pra todo mundo e também para as crianças: VOCÊS SÃO LUZ do mundo. Levar a criança a entender o que é ser LUZ comparando com a propriedades da LUZ.

• SUGESTÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA AULA.
Leve e apresente os personagens. Deixe a sala um pouco escura. 
Olhem só quem está aqui! Esse é o Luzito e a Velita.
Vocês vão ter que responder 3 perguntas:
1. O que eles são?
2. Quem é o mais novo, e quem é o mais velho?
3. O que eles fazem que é igual?

Se quiser divida em 2 equipes e de alguns minutos para responderem.... 
As respostas devem ser estas, ou próximas dessas.
È uma Lâmpada e uma Vela. A vela é mais velha e os que eles fazem de igual é a LUZ

Muito bem, as repostas estão certíssimas! Como nós fazemos então, para que eles produzam luz?
(ligue a lâmpada e acenda a vela). Ahhh... Agora sim!! Está tudo MAIS CLARO, porque eu tenho luz.
O que é que a luz faz, então ? Dá claridade, fica tudo claro. Dá pra enxergar tudo.
Quando a luz chega, o que vai embora? O escuro
Onde deve ficar a luz? (Mostre que quanto mais pra cima ficar, mas vai iluminar o local. )

Jesus nos deu uma palavra para todas as pessoas e para todas as crianças também. Quem quer ouvir ?
Jesus disse: VOCÊS SÃO LUZ !! VOCÊS SÃO LUZ DO MUNDO !!
- O quê ???
- Como é que eu vou ser luz? Vão me ligar na tomada ? Vão me acender ?? (rsrsrs...) Nãoooo....
Mas quando nós fazemos coisas boas, quando obedecemos, quando falamos a verdade , nós passamos a ser luz ! Porque a obediência é LUZ, a verdade é LUZ,
Quando falamos a verdade, que é que vai embora? A MENTIRA
Quando Obedecemos, o que vai embora? A DESOBEDIENCIA

E onde nós devemos ficar... num lugar pra ninguém ver ?? Não... todos vão ver quando vamos fazer coisas boas, em todos os lugares e daí todos vão conhecer Jesus !

•Versículo: ... vocês são luz do mundo ...(Mateus 5:14)

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