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terça-feira, 30 de janeiro de 2018

DIVERSAS LIÇÕES BÍBLICAS INFANTIL SOBRE JOÃO BATISTA
















































Lição 3: João Batista preparou o caminho para Jesus Cristo
"Lição 3: João Batista preparou o caminho para Jesus Cristo," 7 Primário: O Novo Testamento (1997)


Objetivo
As crianças a entender que eles estavam predestinadas a cumprir uma parte importante do trabalho do Pai Celestial na Terra.
Preparação
  1. 1.
Estudo, oração, Lucas 1:5-25, 57-80, Mateus 3:1-6 e Doutrina e Convênios 84:27-28. Então, estudar a lição e decidir qual o método a ser usado para ensinar as crianças a história das Escrituras. (Consulte "Como preparar aulas", pp VII-VIII e "Ensinar através das Escrituras", pp VIII-X).
  1. 2.
Selecione as questões para discussão e atividades que melhor se promover a participação das crianças e ajudá-los a alcançar o objetivo da lição.
  1. 3.
Materiais necessários:
    1. a.
Uma cópia do Testamento da Bíblia ou Novo para cada criança.
    1. b.
Uma folha de papel de escrita com um espírito que eu sou escolhido para cada um dos filhos.
  1. c.
A lâmina 7-2, John prega no deserto (Evangelho de Gravuras do Kit 207; 62 132).
Sugestões para o Desenvolvimento da Lição
Antes da aula, peça a um dos filhos, sem outros ouviram que uma vez que você tem que a primeira frase, outros distribuídos entre as folhas de papel que você preparou.
Peça uma criança para oferecer a oração de abertura.
Atividade para a atenção
Peça à criança previamente designados para dividir as folhas de papel entre os membros da classe. Explicar que a classe antes de você escolheu o menino que distribuiu folhas de papel para esse serviço. Predestinação é algo parecido com isso. (Digite a palavra-ordenação no quadro.) Preordenados Pai Celestial na vida pré-terrena, quando nós escolhemos para nos fazer um trabalho especial para ele na terra. Havendo preordenados significa que temos que fazer o trabalho confiado a nós, porque ainda temos a nossa liberdade ou liberdade, mas temos a oportunidade de fazê-lo se eles escolherem. Explique que esta lição crianças aprendem sobre João Batista, que foi pré-determinado ou escolhido para cumprir uma missão muito importante na terra. Peça às crianças que ler em voz alta o que ele diz sobre a folha de papel. Deixe-os saber que as escrituras vão estudo explicou que João Batista era um espírito especial, eleitos nas pré-mortal para pavimentar o caminho para Jesus Cristo.
Escritura História
Ensinar a história do nascimento de João Batista, sua infância e sua finalidade, que é encontrado nas escrituras mencionadas na seção "Preparação". Mostrar no momento apropriado do filme "John prega no deserto." (Em "O ensino através das Escrituras," pág.VIII, você vai encontrar várias maneiras de fazê-lo.) Ajude as crianças a entender que João Batista foi preordenado para preparar as pessoas para ouvir a Jesus Cristo.
Convidados a analisar e implementar
Na preparação da aula, perguntas de estudo e as Escrituras que estão abaixo. Em seguida, use as perguntas que você acha melhor ajudar as crianças a compreenderem as Escrituras e aplicar os princípios à sua vida. As passagens lidas em sala com as crianças que eles vão entender melhor as Escrituras.
  • •
O que sabemos sobre os pais de João Batista? (Lucas 1:5-7).
  • •
Por que Zacarias ficou mudo e não poderia falar? (Lucas 1:18-20). Por que Zacarias e Isabel nomeou seu filho o nome de João? (Lucas 1:13).
  • •
O que sabemos sobre a infância de John? (Lucas 1:80;. D & C 84:27-28)
  • •
Qual foi a missão para a qual João Batista foi preordenado? (Lucas 1:15-17, 76-77).
  • •
Como é que João Batista cumpriu sua missão preordenados para pavimentar o caminho para Jesus Cristo? (Mateus 3:1-6).
Explicar que, da mesma forma que João Batista era um espírito escolhido para ajudar a construir o reino de nosso Pai Celestial para preparar o caminho para Jesus Cristo, também nós somos espíritos escolhidos para ajudar a construir o reino do Pai Celestial tentando obter a as pessoas sabem mais sobre Jesus Cristo.
Leia a seguinte citação do Presidente Ezra Taft Benson: "Vocês são espíritos escolhidos, muitos dos quais foram reservados para quase seis mil anos para vir agora, neste momento, quando as tentações, responsabilidades e oportunidades são muito maiores "(Conference Report, outubro de 1977, pg. 43, Ensign, novembro de 1977, p. 30.).
  • •
Qual é a sensação de saber que o Pai Celestial sabe que você, pessoalmente, e escolheu para vir à Terra neste momento?
  • •
Quais são algumas coisas que talvez nós estávamos predestinados a fazer, a fim de ajudar a construir o reino do Pai Celestial? (Servir em uma missão, dar bons exemplos para guardarmos nossos convênios, para receber o sacerdócio, criar uma família com dignidade, para atender as chamadas da Igreja.)
  • •
Como eles podem saber o que nosso Pai Celestial quer que você faça aqui na terra? (Oração antes de tomar qualquer decisão, preste atenção ao Espírito.) Explique que o Pai Celestial também nos deu a oportunidade de receber, ao atingir a idade apropriada, por meio de bênção patriarcal no patriarca da estaca. Em geral, as bênçãos patriarcais indicam que apela pode receber ou o que o Pai Celestial quer que façamos na vida. Como você pode se preparar para fazer o que o Pai Celestial quer de você?
Follow-up
A qualquer momento durante a lição ou como revisão, resumo, ou comprometido a usar uma ou mais das seguintes atividades:
  1. 1.
Em uma folha de papel para cada criança ou na placa, digite o seguinte (não incluindo as respostas):
João Batista:
  1. a.
Ele viveu no __________.
    1. b.
Foi __________ meses mais velho que Jesus.
    1. c.
Ele usava roupas feitas de __________ e __________.
    1. d.
Ate __________ e __________.
    1. e.
Pavimentou o caminho para __________.
Resposta: a. deserto b. seis, c. pêlos de camelo, couro, gafanhotos, mel silvestre, e. Jesus Cristo.
Pergunte as crianças a ler Lucas 1:26-27, 35-36, 76 e Mateus 03:01, 4, a fim de ajudá-los a preencher os espaços em branco. (Se as crianças não sabem o que são os gafanhotos da terra, explica que os insetos voadores são grandes.) Deixe-os entender que mesmo que João Batista viveu uma vida simples e humilde no deserto, cumpriu fielmente sua missão e preparou o caminho para Jesus Cristo .
  1. 2.
Para as crianças aprenderem que algumas pessoas foram preordenados para suas missões mortal, tê-los lido as escrituras a seguir:
Jeremias 1:5, Jeremias.
1 Néfi 11:18-Mary, a mãe de Jesus (em uma visão dada a Néfi).
Éter 3:14-Jesus Cristo.
Doutrina e Convênios 138:53, 55-Joseph Smith e algumas outras pessoas.
03:23-Abraham Abraham.
Conclusão
Testemunho
Testemunhar que, assim como João Batista foi preordenado para pavimentar o caminho para Jesus Cristo e testemunhar dEle, cada um de nós tem sido predestinados para a missão que Ele nos deu aqui na terra. Expresse seus sentimentos sobre a importância de viver o Evangelho e ser digno de realizar o que o Pai Celestial nos predestinou para fazer.
Sugestões de leitura em casa
Incentivar as crianças a estudar em casa Lucas 1:5-23, 57-80 e Mateus 3:1-6 como uma revisão da lição.
Peça uma das crianças oferecia a última frase.
Fonte : Net


ANA CLARA MINISTRANDO NO CULTO INFANTIL



sábado, 13 de janeiro de 2018

NOVO CURSO ONLINE DA TIA CÁSSIA CRISTINA

Não percam você vai gostar muito!!!!

VÁRIOS MODELOS DE PAINÉIS DE ANIVERSARIANTES

VÁRIAS CAPAS DE CADERNO EM EVA COM MOLDES

VÁRIOS PAINÉIS PARA SALA DE AULA COM O TEMA SMILINGUIDO

VÁRIOS MODELOS DE CRACHÁS

PLACA DE BEM VINDOS E CALENDÁRIOS, VÁRIAS IDEIAS REUNIDAS NUM SÓ LUGAR

VÁRIAS IDEIAS DE DECORAÇÃO PARA O BERÇÁRIO

MAIS DE DUZENTAS LEMBRANCINHA VOLTA ÀS AULAS

Sugestões de temas para culto infantil e/ou festividades

 Sugestões de temas para culto infantil e/ou festividades
Alguém se importa com você! Marcos 10.14


É muito bom louvar a Deus

Das crianças é o Reino de Deus

Samuel o menino que ouvia a Deus

Jesus o verdadeiro herói

Jesus quer ser seu amigo

Tá na hora de adorar a Deus de verdade João 4.23

Crianças aprendendo e vivendo os milagres de Jesus João 6.9

Da boca da crianças sai o perfeito louvor Mateus 21.16

Por que a alegria do Senhor é a nossa força Neemias 8.10

Sou pequenino mas ando com Deus Samuel 2.26

Reverência na casa de Deus Mateus 21.12-17

Deus me fez para louvar Salmo 92.1

Crianças seguindo a Jesus ou somos seguidores de Jesus Mateus 11.28


Guarda o teu pé quando entrares na casa de Deus Ec. 5.1


Samuel, fruto da oração 1 Sm 1.10


Crescendo na presença do Senhor Lc 2.52


Crianças a serviço de Deus Mc 9. 36,37


Somos um em Cristo Jesus 1 Co 12.12-31


Eu sou diferente, Jesus vive em mim Ef 4.24
Fonte: http://hanny-crescendocomcristo.blogspot.com.br/

sexta-feira, 12 de janeiro de 2018

COMO TRABALHAR DATAS COMEMORATIVAS NO MINISTÉRIO INFANTIL

Autora deste excelente material é a renomada irmã Flávia Grégio.
Foi ministrado em dos cursos online.

Como Trabalhar Datas Comemorativas no Departamento Infantil
- Use as Datas Comemorativas para trabalhar com os pequeninos de forma Bíblica, estratégica e Criativa -
O que é necessário para realizar um trabalho usando Datas comemorativas no Ministério com Crianças?
1. Oração
2. Criatividade
3. Objetivos e metas a ser alcançada
4. Planejamento (porque, para quê e como pretende alcançar o objetivo)
5. Estratégias para alcançar o objetivo
6. Organização
7. Equipe
8. Ação
9. União
10. Retorno – objetivo alcançado
Quais Eventos podem trabalhar com as Crianças
no Departamento Infantil?
• Escola Bíblica de Férias
• Culto Infantil
• Evangelismo
• Passeios
• Culto no lar das crianças
• Jantar para Professores
• Reunião de pais
• Tela crente
• Festival
• Congressos, cursos, treinamento e reciclagens para Professores
• Consagração de Pais e Filhos
• Gincana da família
• Festa do Pijama
• Feira Bíblica
• Aula passeio
• Acampadentro
• Acampamento
• Encontro de Crianças
• Congresso Infantil
• Estudo bíblicos ou classe bíblica em casa
• Chá de Bonecas
• Encontro de Carrinhos
No ministério com Crianças não pode de maneira nenhuma ser diferente quanto a organização e planejamento. Um bom planejamento deve ser elaborado em função das necessidades e da realidade apresentados pelas crianças da igreja local.
Em resumo, podemos dizer que planejar é ter um objetivo e pensar nas formas e estratégias para alcançar esse objetivo.
4 Princípios para o Trabalho com Crianças com Datas Comemorativas:
1. Porque vamos usar esta data?
2. Qual História bíblica ou mensagem bíblica ensinaremos às crianças?
3. Quais recursos podemos usar para que as crianças guardem na mente e no coração?
4. Queremos que as crianças façam apresentação para ”agradar as pessoas” ou cresçam espiritualmente para agradar a Deus?
Sugestão de Datas Comemorativas
FEVEREIRO
Dia 14 - Dia da Amizade
Objetivo: Que a criança saiba que a amizade é um presente de Deus, que devemos ser e ter muitos amigos
Versículo Bíblico: “Em todo o tempo ama o amigo” (Provérbios 17:17)
História Bíblica: Davi e Jonatas( I Sm 18) / Rute e Noemi( Rute 1)
Sugestão de trabalho:
• Fazer cartões para o amigo,
• culto do amigo
• Levar um amiguinho a igreja.
• Amigo oculto (procure mudar o nome amigo oculto para ovelhinha escondida)
MARÇO
1ª Sexta-feira do mês - Dia Mundial da Oração
Objetivo: Incentivar os pequeninos a orar uns pelos outros. Que a criança saiba o que é oração, porque e para quê orar.
Versículo Bíblico:”A oração feita por um justo pode muito em seus efeitos.”(Tiago 5:16)
História Bíblica: A oração de Ana
Sugestão de trabalho:
• Incentive a criança a escrever cartas para Deus (oração)
• Faça caixinhas de oração, cantinho de oração e sinal de oração
• Amigo oculto de oração
• Mc Oração (faça lanches para as crianças (tipo mc donalds) e substituia o brinquedo por um pedido de oração)
• Faça caderno de oração e deixe que cada dia uma criança leve para casa para orar
(para as crianças que não sabem ler, faça um caderno com fotos ou desenhos)
• Relógio de oração
• Plano de oração semanal
Dia 03- Dia da esposa de pastor
Objetivo: Reconhecer a importância e o papel fundamental da esposa do pastor
Versículo Bíblico: Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de muitas jóias.(Provérbios 31:10)
História Bíblica: Abigail, uma mulher sensata. ( I Samuel 25)
Sugestão de trabalho:
• Coroação de mulher sábia
• Cesta de café (ou flores). Uma criança pode ser a “ miniatura da esposa do pastor)
• Poesia e vídeo sobre a esposa do pastor
Dia 08 – Dia da mulher
Objetivo: Valorizar a mulher e o seu papel na sociedade, na família e na igreja.
Versículo Bíblico: Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de muitas jóias.(Provérbios 31:10)
História Bíblica: Existem várias histórias e várias mulheres importantes mencionada na Bíblia (Eva, Sara, Rebeca, Miriã, Raabe, Ester, Rute, Dorcas, Maria, a viúva pobre, etc)
Sugestão de trabalho:
• Caracterize algumas meninas, simbolizando cada mulher que foi importante na Bíblia
• Procure a origem do dia da mulher e dê rosa de presente.
• Se possível, faça um vídeo falando de algumas mulheres da igreja
2º domingo: Dia de missões MUNDIAIS
Objetivo: Despertar na criança uma visão missionaria (ir, enviar, contribuir)
Versículo Bíblico:” Ide por todo mundo, pregai o evangelhos a todos” (marcos 16: 15)
História Bíblica: Viagens de Paulo
Sugestão de trabalho:
• Cantinho missionário
• Carta para missionários internacionais (use os correios)
• Oração
• Mês missionário (cada domingo fale sobre um país). Use caracterização e leve comida típica e ornamente a caráter.
• Cofrinho missionário ou porquinho missionário é sempre bem-vindo p/ missões
• Use bandeiras, mapas e figuras para fazer oração
• Pesquise vídeos ou faça uma conferencia (via Skype)com um missionário
• Peça ao missionário para escrever cartas paras crianças e mande via sedex um presente ao missionário e o mesmo tira foto quando o presente chegar.
• Apresentação de conjuntos caracterizados e cantando hino na língua do país fica lindo!
• A site da jmm tem ideias super legais para trabalhar missões mundiais
Dia 14 - Dia Nacional da Poesia
Objetivo: Despertar o interesse na leitura bíblica, e incentivar o dom poético.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: Aproveite e fala sobre alguns dos livros poéticos (Jó, Salmos, Provérbios, Eclesiastes e Cantares)
Sugestão de trabalho:
• Incentive as crianças a lerem algumas poesias bíblicas e depois escrever poesias para Deus (usando rimas)
• O ideal é trabalhar com Salmos escrito por Davi e ensine que ele escreveu em momentos de alegria e tristeza.
• Faça um concurso de poesias bíblicas e uma exposição poética
Dia 14 - Dia dos Animais
Objetivo: Mostrar p/ a criança o amor e o cuidado de Deus pelos animais, pois são Sua criação.
“E fez Deus o gado conforme a sua espécie, e todo o réptil da terra conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.” (Gênesis 1:25)
“E lembrou-se Deus de Noé, e de todos os seres viventes, e de todo o gado que estavam com ele na arca; e Deus fez passar um vento sobre a terra, e aquietaram-se as águas.”(Gênesis 8)
História Bíblica: Criação (Genesis 1), dando ênfase a criação dos animais ou a Arca de Noé (dando ênfase ao cuidado de Deus com os animais)
Sugestão de trabalho:
• Que tal um passeio no zoo?
• Brinque com sons e movimentos que os animais fazem
• Faça uma arca bem grande e vista as crianças de “bichinhos” para uma linda apresentação.
Dia 19 - Dia do Artesão
Objetivo: Ensinar as crianças sobre a construção da tenda do tabernáculo e mostrar que Deus quem deu e dá sabedoria para fazer artes e incentiva-las a fazer algum artesanato
Versículo Bíblico: “E o Espírito de Deus o encheu de sabedoria, entendimento, ciência e em todo o lavor” (Êxodo 35:31)
História Bíblica: construção da tenda do tabernáculo, fale sobre Bezael: o arquiteto e engenheiro de Deus
Sugestão de trabalho:
Construa um tabernáculo com as crianças (Reinke, André Daniel .Vamos construir o tabernáculo?. Editora Hagnos)
• Confeccionar um artesanato com os pequeninos
• Fazer um bazar/ feira com os objetos confeccionados pelos pequenos
Dia 20 - Início do outono Objetivo: Ensinar sobre o Fruto do Espírito e que a criança coloque e exerça em pratica o fruto do Espírito.
Versículo Bíblico: “contra estas coisas não há lei."(Gálatas 5:23)
História Bíblica: Fruto do Espírito (Gálatas 5:22,23)
Sugestão de trabalho:
• Não use frutas diferentes para ensinar sobre o fruto do Espírito, pois devemos lembrar que O FRUTO é um só. Por isso é importante que você ensine com umas das seguintes frutas: cacho de uva, cacho de banana ou tangerina (algum estado mexerica)
• Uma das formas bem legais de trabalhar é fazendo uma salada de fruta. Peça para cada criança trazer uma fruta e mãos á obra!
Dia 22 - Dia Mundial da Água
Objetivo: Mostrar como Jesus é a fonte da vida eterna.
Versículo Bíblico: “A quem quer que tiver sede, de graça lhe darei da fonte da água da vida”.(Apocalipse 21:6) ou “Aquele que beber da água que eu lhe der nunca terá sede
(João 4:14)
História Bíblica: Jesus, a água da vida ( A mulher de Samaria)- João 4
Sugestão de trabalho:
• Confeccione um poço e mostre a importância da água nos tempos bíblicos e nos dias atuas
• Leve água salgada e água doce e mostre a diferença. Uma boa história que também poder trabalhada neste dia é Quando as águas tornam-se amargas tornam-se doces. (Exodo 15.25)
Dia 31 - Dia da Saúde e Nutrição
Objetivo: Que a criança entenda que ela é templo do Espírito Santo e por isso deve-se cuidar muito bem do seu corpo
Versículo Bíblico: Não sabeis vós que sois o templo de Deus e que o Espírito de Deus habita em vós?(1 Coríntios 3:16)
História Bíblica: Eu sou a casa de Deus (1 Coríntios 3)
Sugestão de trabalho:
• Esta é uma excelente oportunidade de trabalhar higiene pessoal com as crianças. Incentive com aplicação de flúor, escova de dente personalizada e “dia de beleza” com as meninas.
ABRIL
Páscoa
Objetivo: Que a criança entenda que Jesus passou o amargo para vivermos uma vida doce com Ele no céu (esse é um dos motivos de não tirarmos o chocolate das crianças neste dia)
O chocolate não é pecado, mas é necessário que você ensine sobre a verdadeira páscoa e o quanto ela foi amarga p/ Jesus.Pense nas crianças que não podem e nunca tiveram um chocolate nesta época.
Versículo Bíblico: “Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós”(1 Coríntios 5:7)
História Bíblica: A primeira páscoa ou a Ressurreição de Cristo
Sugestão de trabalho:
• Festival de Chocolate
• Chá de chocolate
• Cordeirinho escondido (amigo oculto de chocolate)
• Cantata de páscoa
• Campanha: cordeirinho comendo chocolates (doação de caixa de bombons)
Dia 07 - Dia Mundial da Saúde
Objetivo: Que a criança saiba como crescer com Deus (orando, lendo a Bíblia e evangelizando)
Versículo Bíblico: Antes crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador, Jesus Cristo.(2 Pedro 3:18)
História Bíblica: Timóteo, um menino que cresceu com Deus (Timóteo 1:5; 3:14; 15)
Sugestão de trabalho:
• Faça uma campanha com as crianças com o tema “ Crescendo com Deus” , ensinando as formas que temos que crescer na graça e no conhecimento de Deus
Dia 19 - Dia do Índio ou
Dia 10 de Dezembro- Dia Internacional dos Povos Indígenas Objetivo: Transmitir a visão de missões indígenas, sobretudo nas tribos brasileiras.
Versículo Bíblico: ” Ide por todo mundo, pregai o evangelhos a todos” (marcos 16: 15)
História: Conheça o site ‘ HAKANI” e saiba tudo sobre a tribo indígena que ainda possui infanticídio
Sugestão de trabalho:
• Vista os pequeninos de índios, e no cocar escreva "missões indígenas”
• Apresente aos pequenos sobre costumes e cultura indígena
• Que tal um lanche típico
• Leve palavras ou frases na língua da tribo que você for apresentar as crianças. Ex: na língua “guaraní imbiaí” (tribos do estado do Rio), ‘ Paz do Senhor” é falado “Cianá cuvivunai”
Dia 27 - Dia do Sacerdote
Objetivo: Que a criança entenda o papel do sacerdote no Antigo Testamento
Versículo Bíblico: estas são vestes santas; por isso banhará a sua carne na água, e as vestirá.” (Levítico 16:4)
História Bíblica: Arão, o primeiro sumo sacerdote ou trabalhe sobre as vestes do sacerdote (Exodo 28:6-14)
Sugestão de trabalho:
• Tente confeccionar com as crianças uma roupa de tnt simbolizando a roupa do sacerdote. Providencia um manequim e monte em sala com os pequenos
• Ensine que naquela época não se podia apresentar a Deus com qualquer roupa, por isso devemos usar nossa melhor roupa para irmos a igreja.
MAIO
Dia das Mães no 2º Domingo
Objetivo: Que a criança conheça o papel da mãe e a importância dela na vida da criança
Versículo Bíblico: Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de muitas jóias.(Provérbios 31:10) História Bíblica: São muitas mães que a Bíblia cita e que podemos falar com os pequenos através da História (Eva, Sara, Rebeca, Joquebede, Isabel, Maria, Noemi, etc)
Sugestão de trabalho:
• Caracterize algumas meninas e faça uma apresentação das mães da Bíblia
• “Chá das Rainhas” é uma boa sugestão, mostrando as mães como rainhas no seu lar, ou substitua por “ princesas do Senhor”, com direito á coroação de princesas e fixas
• Presentei: mãe mais nova, mas velha, com mais filhos ,futura mamãe
Dia 08 - Dia da Vitória
Objetivo: Que a criança veja que a vida dela mediante há tantas dificuldades do mundo e tentativas do inimigos em nos derrotar, a cada dia é uma vitória para nós
Versículo Bíblico: “Até aqui nos ajudou o Senhor”.(1 Samuel 7:12)
História Bíblica: Deus guarda Moisés ou Deus ajuda seu povo(a travessia do mar vermelho). A Bíblia é rica em histórias sobre vitória.
Sugestão de trabalho:
• Prepare um Pódio e faça um cantinho da vitórias, desafie as crianças e perceber e contar sobre as bênçãos e vitorias de Deus sobre nossas vidas
Dia 12 - Dia Mundial do Enfermeiro
Objetivo: Ensinar e incentivar as crianças a evangelizarem
Versículo Bíblico: “Pregai o evangelhos a todos” (marcos 16: 15)
História Bíblica: O Bom samaritano
Sugestão de trabalho:
• - Deus é médico dos médicos, e Ele olhou para o mundo doente, e “prescreveu” um remédio para a humanidade que está doente com a doença do pecado. E esse remédio é chamado de Jesus, enviado por Deus (o médico dos médicos) para curar o mundo doente.
No entanto, sabemos que os médicos apenas prescrevem a receita para o doente. São os enfermeiros que aplicam a injeção ou o remédio no doente.
Assim como nós, Deus enviou o remédio Jesus, mas Ele conta conosco (Evangelistas) para aplicar/entregar o remédio aos doentes no mundo. Esta é uma boa oportunidade de ensinar para as crianças o que é capelania hospitalar, talvez poderia fazer uma campanha de doação de objetos de higiene pessoal para ser doado em hospitais que tenha trabalho de capelania evangélica.
Dia 15 - Dia Internacional das Famílias
Objetivo: Que a criança veja o quanto é importante estar em família, passando a valorizar e orar por suas famílias. Que elas realmente vejam a família como projeto de Deus.
Versículo Bíblico: “Eu e minha casa serviremos ao Senhor!” (Josué 24:15)
História Bíblica: Noé e sua família na arca, Deus criou a primeira família (Adão e Eva)
Sugestão de trabalho:
• Gincana ou maratona da família
• Passeio em família
• Talento em família
• Consagração de pais e filhos
• Congresso de família
• Jantar em família
JUNHO
2º domingo - Dia do Pastor
Objetivo: Que a criança entenda, aprecie , admire e respeite a figura do pastor
Versículo Bíblico: ”Eu sou o bom pastor” (João 10:11)
História Bíblica: Parábola da Ovelha Perdida (Lucas 15)
Sugestão de trabalho:
• Que tal encenar com as crianças a parábola da ovelha perdida? Imagine as crianças menores todas vestidas de ovelhinha e cantando um hino bem bonito para o pastor.
• Que tal o hino Cem Ovelhas da harpa cristã?
• Você pode falar sobre o pastor ser um grande guerreiro do Senhor e usar as armas que ele usa (armadura)
JULHO
Dia 20 - Dia do Amigo
Objetivo: Que a criança saiba que a amizade é um presente de Deus, que devemos ser e ter muitos amigos
Versículo Bíblico: “Em todo o tempo ama o amigo” (Provérbios 17:17)
História Bíblica: Davi e Jonatas( I Sm 18) / Rute e Noemi( Rute 1)
Sugestão de trabalho:
• Fazer cartões para o amigo,
• culto do amigo
• Levar um amiguinho a igreja.
• Amigo oculto (procure mudar o nome amigo oculto para ovelhinha escondida)
Dia 26 - Dia da Vovó
Objetivo: Valorizar as vovós que são mães duas vezes. Ensinar aos pequenos o quanto é importante amar e respeitar as vovós.
Versículo Bíblico: Eu e minha casa serviremos ao Senhor. (Js 24:15)
História Bíblica: Lóide, uma vovó muito especial ( 2 Timóteo 1)
Sugestão de trabalho:
• Chá para as vovós e netos
• Café da manhã
• Passeio das vovós com os netos
• Não esqueça da apresentação. As vovós amam!
• Caracterize as crianças de vovós.
AGOSTO
Dia dos Pais no 2º Domingo
Objetivo: Mostrar a importância da figura paterna no lar e identificar Deus como nosso Pai de amor e Perfeito
Versículo Bíblico: "E far-te-ei uma grande nação, e abençoar-te-ei e engrandecerei o teu nome; e tu serás uma bênção."
(Gênesis 12:2)
História Bíblica: A promessa que Deus fez para Abraão.
Sugestão de trabalho:
• Com a ajuda da mamãe, peça que cada criança venha c/ uma roupa ou uma peça de roupa que o pai normalmente usa para trabalhar. Faça pequenos versos para a criança memorizar falando sobre o pai e o seu trabalho (pedreiro, mecânico, militar, enfermeiro, medico, professor, etc)
Ex: “Meu pai trabalha no exército e da pátria é fiel. Ele treina aqui na terra pro exército do céu!”
20 - Dia do Vizinho – em alguns lugares 23 de Dezembro
Objetivo: Que a criança entenda como é importante viver em comunhão com nossos vizinhos
Versículo Bíblico: "Que te hei de fazer? Dize-me que é o que tens em casa." (II Reis 4:2a)
História Bíblica: Elizeu multiplica o azeite da viúva ( 2 Reis 4:1-7)
Sugestão de trabalho:
• Escrever cartas ou confeccionar cartão para o vizinho
24 - Dia da Infância
20 - Novembro -Dia Universal das Crianças
Objetivo: Que a criança saiba que a infância também fez parte de muitos homens de Deus na Bíblias.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: Você pode escolher uma crianças ou citar varias crianças , como Davi, Timóteo, o menino que repartiu o lanche, a menina cativa, o Rei Josias, o menino Jesus, etc.
Sugestão de trabalho:
• Faça uma exposição de Crianças da Bíblias, use projetor para aumentar desenhos extraídos da internet e deixe que as crianças pintem ou ornamente. Ensine ou peça uma pesquisa sobre essas crianças e deixe que os pequenos se apresentem durante a exposição
25 - Dia do Soldado
Objetivo: Que a criança reconheça que ela é um soldado de Deus, mas que precisa usar armaduras espirituais.
Versículo Bíblico: "Revesti-vos de toda a armadura de Deus, para que possais estar firmes contra as astutas ciladas do diabo." (Efésios 6:11)
História Bíblica: A armadura do Soldado de Deus
Sugestão de trabalho:
• Caracterize as crianças menores e incentive os maiores a usar a espada do soldado
• Se houver algum militar na igreja, convide-o para dar uma palavra para as crianças com sua farda, e peça que ele explique o porque da farda e como era a farda, a armadura nos tempos de Paulo.
28 - Dia Nacional do Voluntariado
Objetivo: Incentivar na criança a obra social, desejando ajudar o próximo, independente de quem seja
Versículo Bíblico: “Levai as cargas uns dos outros, e assim cumprireis a lei de Cristo.”
(Gálatas 6:2)
História Bíblica: O Bom Samaritano
Sugestão de trabalho:
• Faça algum festival ou um lanche especial e coloque como entrada para este evento a doação de 1kg de alimento ou 1 brinquedo.
• Se for em época escolar, peça um kit de doação, ou fralda descartável
• Se possível, leve as crianças em um orfanato. Incentive a preparar um lanche especial para doar p/ as crianças do abrigo
• Convide assistente social ou o responsável pela obra social da igreja para dar uma palavra às crianças
SETEMBRO
3º Domingo – Dia Nacional da Escola Dominical
Objetivo: Mostrar a importância do ensino e conhecimento bíblico
Versículo Bíblico: "O meu povo foi destruído, porque lhe faltou o conhecimento; porque tu rejeitaste o conhecimento." Oséias 4:6
História Bíblica:
Sugestão de trabalho:
2º domingo- Dia de missões NACIONAIS
Objetivo: Transmitir a visão missionária e ensinar que missões devem ser iniciadas perto de nós.
Versículo Bíblico: "Mas recebereis a virtude do Espírito Santo, que há de vir sobre vós; e ser-me-eis testemunhas, tanto em Jerusalém como em toda a Judéia e Samaria, e até aos confins da terra."
(Atos 1:8)
História Bíblica: Procure uma história de um missionário da sua cidade
Sugestão de trabalho:
• Que tal uma feira missionaria brasileira? Faça barracas de acordo com os estados e fazer uma pesquisa sobre a naturalidade dos membros e peça que eles ajudem as crianças
• Uma outra maneira é falar sobre algumas tribos indígenas brasileiras que ainda cometem infanticídio
• Uma apresentação com roupas típicas ficaria lindo com os pequenos
07 - Independência do Brasil
Objetivo: Que a criança sinta dependência no Senhor e entregue sua vida p/ lhe guiar.
Versículo Bíblico: “Não vivo mais eu, mas Cristo vive em mim” (Gálatas 2:20)
História Bíblica: Abrão ( Quando Deus o manda sair da sua terra para um lugar que ele não sabia qual era)
Sugestão de trabalho:
• Use mapas e rotas para mostrar as crianças o caminho que percorremos quando vamos em alguma lugar. Diga que quando viajamos sabemos nosso destino, mas que Abraão não sabia
• Brinque de “cobra cega”(sugire que coloque um nome bem criativo)
• Faça um campo com alguns obstáculos, separe a crianças por dupla e peça pra uma tampar os olhos e outro guia-la com a voz e ensine como é importante conhecer a voz de Deus para vivermos em dependência dele.
• Use o exemplo de alguma igreja que recebeu autonomia para explicar sobre o que é ser independente.
21 - Dia da Árvore
Objetivo: Que a criança se reconheça como um arvore que deve dar bons frutos.
Versículo Bíblico: “Toda a árvore boa produz bons frutos, e toda a árvore má produz frutos maus”.(Mateus 7:17)
História Bíblica: O bom fruto (Mateus 7)
Sugestão de trabalho:
• Confeccionar uma arvore gigante e cada criança escrever no fruto o que ela dá de frutos no dia a dia
• Esta é uma ótima oportunidade de arrecadar verba para o dep infantil. Faça uma linda árvore e coloque o nome de “arvores dos bons frutos”, venda cada frutinha e cole na arvore.
Dia 27 – Cosme e Damiao
Objetivo: Que a criança entenda que é idolatria e oferendas e se afaste da contaminação.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: Daniel rejeita os Manjares do Rei
Sugestão de trabalho:
• Excelente data para fazer um evangelismo na igreja ou na rua. Aproveite este dia que muitas crianças ficam pela rua atrás de doces e faça alguma coisabem atrativa.
• Pense num presente bem legal. Dê números para sorteios paras essas crianças e diga que o sorteio será no próximo domingo, mas que só ganhará se estiver na igreja com a família.
23 - Início da primavera ou Dia 15 de novembro- Dia do Jardineiro
Objetivo: Que a criança deseja ter o doce perfume de Cristo
Versículo Bíblico: "Porque para Deus somos o bom perfume de Cristo." (2 Coríntios 2:15)
História: A flor Mariana (APEC)
Sugestão de trabalho:
• Vista os pequeninos de flores, e passe um perfume de bebe nelas para um cheirinho gostoso.
• Dê de lembranças de flores no vasinho com o versículo sugerido, se possível, no miolo da flor coloque um espelho para que a criança ao olhar se veja.
25 - Dia do Trânsito
Objetivo: Que a criança se veja como um carro, onde Jesus é o perfeito guia ou que Jesus é o unico caminho
Versículo Bíblico: "Eu sou o caminho, e a verdade e a vida; ninguém vem ao Pai, senão por mim." FJoão 14:6)
Entrega o teu caminho ao SENHOR; confia nele, e ele o fará. (Salmos 37:5)
História Bíblica: Saulo no CAMINHO de Damasco, ou pegue placas de transito e faça uma história
Sugestão de trabalho:
• Fazer paralelo com as placas de transito e a Bíblia: onde seguimos as placas para andar na lei do transito e a Bíblia seguirmos para andar nas leis de Deus
27 - Dia do Ancião e Dia 01de Outubro - Dia Internacional da Terceira Idade
Objetivo: Que a criança dê valor e respeito aos idosos, ouvindo e pedindo seus sábios conselhos
Versículo Bíblico: "E há de ser que, depois derramarei o meu Espírito sobre toda a carne, e vossos filhos e vossas filhas profetizarão, os vossos velhos terão sonhos, os vossos jovens terão visões." (Joel 2:28)
História Bíblica: Roboão pediu conselho aos anciãos ( I Reis 12)
Sugestão de trabalho:
• Visita em lar de idosos
• As mesmas sugestões do Dia da vovó
OUTUBRO
Dia 12 - Dia da Criança
Objetivo: Mostrar a importância que as Crianças tem para Deus
Versículo Bíblico: "Deixai vir a mim os meninos, e não os impeçais, porque dos tais é o reino de Deus." (Lucas 18:16)
História Bíblica: Jesus e as Crianças (marcos 9), Rei Josias
Sugestão de trabalho:
• Adoção de crianças com brinquedos, roupa, roupa intima e higiene pessoal
• Use as mesmas sugestões para do Dia da Infância
Dia 15 - Dia do Professor
Objetivo: Que a criança veja a importância do professore de EBD e EBI ao ensinar a Palavra, a Verdade que liberta e sobre a dedicação que os mesmos possuem por exercer esse chamado
Versículo Bíblico: “Se é ensinar, haja dedicação ao ensino!” (Romanos 12:7)
História Bíblica: Jesus, o grande professor!
Sugestão de trabalho:
• Jantar para os professores
• Não esqueça os presentes dos seus professores, eles merecem!
• Incentive as crianças a fazerem cartões para os professores
• Palestra para os professores e passeios sempre são bem vindos
Dia 16 - Dia Mundial da Alimentação
Objetivo: Que a criança entenda da boa alimentação que o crente deve ter (orar, ler a Bíblia)
Versículo Bíblico: "Antes crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador, Jesus Cristo." (2 Pedro 3:18)
História Bíblica: Timóteo, o menino que aprendia sobre Deus
Sugestão de trabalho:
• Incentive
Dia 31 - Dia da Reforma Protestante
Objetivo: Excelente oportunidade para ensinar para crianças sobre o protestantismo e a origem da igreja. Conheça e assista o Filme Lutero e ensine sobre as 95 teses de Lutero na linguagem bem fácil e simples
Dia 31 - Halloween
Objetivo: Que a criança entenda que esta é uma festa de cultura inglesa que comemora o dia dos mortos. Mostre às crianças o quanto isso nos afeta no mundo espiritual.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: A APEC tem uma excelente história, chama “ Não ao Halloween”
Sugestão de trabalho:
• Ensine que é uma festa pagã (festa imoral, mundana, a qual
contraria os preceitos cristãos que promove bebidas alcoólicas, fumo, palavrões, idolatrias,etc...satisfaz os desejos carnais) assim como o carnaval.
• Excelente época para se falar sobre as lendas que existem em nossa cidades. Explique que são “espíritos” e o que Bíblia nos ensina sobre isso.
• Use as armaduras espirituais, dê ênfase ao capacete que devemos usar para o inimigo não tocar em nossa mente.
NOVEMBRO
Dia 03 - Dia da fundação da Escola Dominical
Objetivo: Que a criança conheça a História da Escola Dominical.
(http://www.mackenzie.com.br/6980.html)
Versículo Bíblico: "Crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador, Jesus Cristo."(2 Pedro 3:18)
História Bíblica: História da EBD
Sugestão de trabalho:
• Fotos e slides sobre a primeira EBD no Brasil
• Fazer um histórico sobre o inicio da EBD em sua igreja
• Promover uma campanha (Eu e minha casa na EBD
• Aproveite e traga novos alunos:
• Pesquise junto a secretaria da igreja o endereço das crianças e mande através do correio carta-convite convidando-os para se matricularem na EBD
• Dê brindes para os primeiros matriculados
• Passe vídeos convidativos durantes o culto
• Panfletos e cartazes são sempre bem-vindos.
• Grave “chamadas de voz” para colocar após o encerramento do culto.
• Se existe muitas crianças que moram perto da igreja, uma boa pedida é a “Serenata da EBD”
• Café da manhã para as crianças é muito importante, lembre-se que cada peixinho é usado uma isca especifica. Saiba qual isca usar!
• Uniforme para EBD
• Sistema de pontuação com feirinha a cada trimestre
• Presenteie o aluno mais antigo da Escola Dominical
Dia 19 - Dia da Bandeira
Objetivo: Que a criança aprenda o que significa uma bandeira e a importancia dela e o porque devemos colocar o Senhor para ser nossa bandeira
Versículo Bíblico: "O Senhor é minha Bandeira." (Êxodo 17:15)
História Bíblica: O Altar que Moises edificou (Exodo 17)
Sugestão de trabalho:
• Confeccionar uma bandeira com diversos materiais colocando a criatividade em pratica, inclusive com o versículo de êxodo 17:15 no centro da bandeira
• Excelente oportunidade de apresentar as crianças as bandeiras da igreja.
DEZEMBRO
2º domingo: Dia da Bíblia
Objetivo: Que a criança conheça a origem da Biblia e a veja como Luz para nosso caminho
Versículo Bíblico:” Lâmpada para os meus pés e luz para o meu caminho é a Tua Palavra."
(Salmos 119:105)
História Bíblica: Uma boa história para ler para as crianças sobre a Bíblia é em Jeremias 36, que fala de um rei maldoso que tentou destruir a Palavra de Deus, mas não conseguiu.
Ensine aos pequenos como a Bíblia chegou para nós, desde a antiguidade aos dias atuais (A Bíblia de Mary Jones)
Sugestão de trabalho:
• Exposição de Bíblias com diversas línguas e traduções
• Faça campanha “Bíblia para as Crianças”
• Dê Bíblias de presente (Quando você for presentear com uma Bíblia, marque com marca texto os versículos mais importantes, pois assim, estes serão os mais lidos.)
• Confeccione pergaminhos como atividade
• Concurso de redação sobre a importância da Bíblia para nós
• Passeata/desfile de dia da Bíblia é uma das sugestões da SBB que muitas igrejas tem adotado
• Passe vídeo com a história de Mary Jones
• Conte como a bíblia chegou até nós. Mostre fotos dos pergaminhos do mar morto ou de outros manuscritos. Conte como Deus falou a muitos homens e como eles escreveram o que Deus disse em rolos de pergaminho. Explique a maravilha de que tantos escritores, vivendo tão longe uns dos outros no tempo e no espaço, escreveram a mesma mensagem de Deus.
• Confeccione Galeria de desenhos/figuras de personagens Bíblicos
Dia 13 - Dia do Marinheiro
Objetivo: Que a criança entenda que o mundo é como o mar, onde temos que pescar, buscar almas perdidas para a Salvação
Versículo Bíblico: “Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de homens”.(Mateus 4:19)
História Bíblica: Pescadores de Homens (Mateus 4: 18 ao 23)
Sugestão de trabalho:
• Caracterize as crianças de marinheiros e incentive a entregar folhetos
• Converse com as crianças sobre os marinheiro que ficam meses fora de casa e mostre a semelhança a vida de um missionário que viaja e fica meses sem ver a família
• Se houver um marinheiro na igreja, convide-os para dar uma Palavra para as crianças
Dia 21 - Dia do Atleta
Objetivo: Voce pode falar sobre o “ide” ou sobre viver em comunhão
Versículo Bíblico: "Não sabeis vós que os que correm no estádio, todos, na verdade, correm, mas um só leva o prêmio? Correi de tal maneira que o alcanceis." 1 Coríntios 9:24)

sábado, 6 de janeiro de 2018

COMO LEVAR AS CRIANÇAS A VIVENCIAREM AS HISTÓRIAS Como Contar Histórias a Crianças Pequenas


Um guia completo para contar histórias bíblicas a crianças pequenas usando os sentidos, emoções e participação ativa, transformando cada narrativa em uma experiência viva e inesquecível




Como Contar Histórias a Crianças Pequenas

Dick Duerkson
“...vocês devem brilhar como as estrelas no céu, entregando a eles a mensagem da vida” (Filipenses 2:15, 26, BLH).

“Gostaria que todos vocês sentassem com as pernas cruzadas e se assentassem sobre elas, a fim de que seus pés não sejam vistos. Assim como eu estou fazendo. Veja se você consegue esconder seus pés, João. Muito bem. Agora irei contar-lhes uma história maravilhosa a respeito de um menino cujos pés estavam há tantos anos quebrados que ele não conseguia correr ou saltar ou brincar. Ele tinha de sentar-se assim como estamos agora – porém, não por alguns instantes, mas o tempo todo. Seu nome era Mefibosete”.
Fazer com que as crianças vivenciem a história exige participação ativa de todos os sentidos: tato, olfato, visão, audição, paladar e emoções. Requer toda a energia e concentração que você pode reunir a fim de que o sucesso venha na proporção direta do quanto você investiu na história. Quando a história se torna viva, você verá fascínio em dezenas de olhos atentos, irá se alegrar ao ver que a atenção está na história e que as conversas paralelas cessam. Seus ouvintes devem distanciar-se da sala da Escola Sabatina enquanto caminham lado a lado pelas ruas poeirentas com Jesus, com Rute, Paulo, Eva, Davi.

Para ser bem-sucedido ao contar a história, damos algumas sugestões:

1. Busque a mensagem central da história e escreva-a em uma única sentença. Repita essa sentença várias vezes durante a história a fim de que as crianças a memorizem. Na história de Mefibosete, a mensagem central é: “Embora você possa se sentir como um cão morto, vindo de “lugar nenhum”, Deus o vê como um de Seus filhos favoritos”.

2. Leia a história e atente para os momentos sensoriais. Como Mefibosete sentiu a diferença ao trocar suas roupas ásperas pelas roupas de seda de um príncipe? Qual era o aroma do palácio? Como o cheiro era diferente de sua casa em Lo-Debar? De que cores eram as cortinas nos aposentos do palácio? Descreva o som da voz do rei Davi. Como sua voz soava a Mefibosete?

3. Busque os detalhes da história. Onde ficava Lo-Debar? Por que Mefibosete estava escondido lá? Qual é o significado do nome da cidade? Quem o escondeu lá? Por que ele se sentia como um “cão morto”? Como ele imaginava que Davi iria tratá-lo? As respostas a perguntas como essas irá encher sua história com detalhes fascinantes que a tornam mais verossímil, pessoal e real. Sua melhor fonte de pesquisa inclui livros sobre a vida e tempos bíblicos, comentários bíblicos, dicionários bíblicos e notas marginais de seu estudo da Bíblia. Mantenha seus olhos abertos aos detalhes que poderiam chamar a atenção das crianças e levá-las a se maravilharem.

4. Escolha palavras sensoriais e use-as de forma descritiva. Enquanto seca a testa e sorve longamente a água do copo, dê um suspiro profundo e diga: “Mefibosete vivia em uma cidade quente e poeirenta”, as crianças deveriam sentir-se suadas e com sede. Algumas delas de fato irão imitar seus gestos e suspirar junto com você. Quando o rei Davi coloca Mefibosete para sentar-se à sua mesa, descreva como as almofadas eram macias, o cheiro delicioso da comida e o sabor gostoso do suco fresco de maçã.

5. Envolva os sentidos das crianças. Faça-as sentarem-se como Mefibosete se assentava, com os pés que não podiam caminhar, escondidos sob o corpo. Faça com que encenem como se estivessem com medo do rei, assombrados com a vista a Jerusalém, repelido por cheirar como um cão morto, e admirados com o alimento delicioso na mesa de Davi.

6. Esteja preparado para as respostas das crianças. As crianças gostam tanto de participar quanto de ouvir. Se a sua história for bem-sucedida, as crianças terão se envolvido e estarão buscando retratos de sua própria vida ao sua história repassar o vídeo da vida de Mefibosete. Quando você descreve os sentimentos de tristeza dele, “como um cão morto”, esteja preparado pois a criança irá desejar falar a respeito de seu bichinho de estimação que morreu. Outra poderá lembrar-se de haver caminhado por um lugar poeirento e quente e outras ainda desejarão falar a respeito de seus alimentos prediletos – “assim como Mefibosete à mesa do rei”. Quando a criança o interrompe para descrever algo de sua própria vida, ouça, reafirme e então ligue o comentário à sua história. “Lucas, estou triste de que você já tenha caminhado por um lugar poeirento e quente. Foi assim que Mefibosete se sentiu quando teve de deixar o palácio onde vivia com seu pai. Mas, quando Mefibosete chegou em Lo-Debar ...”

7. Ore para que Deus capacite sua imaginação a fim de que seja capaz de contar a história de forma honesta, clara e interessante. Quando findá-la, peça às crianças para resumi-la. Portanto, quando vocês estão realmente tristes e sentem como se ninguém se importasse, que sentimentos Deus tem por vocês? Ouça-lhes a resposta e então use sua mensagem central para consolidar o significado da história na mente das crianças.

Acima de tudo, lembre-se de que ao contar a história você está sendo a voz de Deus, descrevendo-Lhe o caráter às crianças.

[Extraído de Kids’ Ministry Ideas, janeiro-março de 2005, pp. 6-7.]

Postado por Elenara Predebon
Blog:http://apequeninaluz.blogspot.com.br
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quinta-feira, 4 de janeiro de 2018